کودکان

در این کتاب با الهام از آیه ۳۰ سوره «انفاق» و آیه ۲۰۷ سوره «بقره»، جریان «لیلة‌المبیت» ( خوابیدن حضرت علی (ع) در بستر پیامبر برای نجات ایشان از شر دشمنان) و نیز مخفی شدن پیامبر در غار ثور و بسته شدن درِ غار به اذن خداوند روایت شده است.

کتاب حاضر در نگاهی کلی به بررسی تاریخ علم در ایران و در دو دوره پیش از تاریخ و پس از آن (تا زمان قاجار) می‌پردازد. این بررسی به روایت تصویر صورت گرفته است و همین امر درک مطلب را آسان‌تر کرده است. دستیابی به گام‌های بلند تمدن اسلامی در زمینه‎‌های پزشکی، ستاره‌شناسی، مکانیک، زیست‌شناسی از دستاوردهای مهم این کتاب است.

در کتاب حاضر با هدف یادگیری مرحله به مرحله، یادگیری درس فارسی از طریق جدول متقاطع ــ حروفی که در ستون افقی آمده‌اند، برای ستون عمودی راهنما هستند و برعکس ــ صورت می‌گیرد. 22 جدول ارائه شده، علاوه بر سرگرمی، انگیزه یادگیری را بیشتر می‌کنند. همچنین حل جدول امکان مقایسه پاسخ‌های احتمالی را فراهم می‌آورد و به این ترتیب قدرت تحلیل و پردازش دانش‌آموزان را افزایش می‌دهد.

روزی راوی بدجنس داستان، سنجاب کوچولویی را از مادرش جدا و آن را در قفسی زندانی می‌کند.مادر سنجاب به دنبال فرزندش به همه جا می‌رود، ولی او را نمی‌یابد. سرانجام راوی تصمیمی می‌گیرد که باعث خوشحالی مادر سنجاب می‌شود و جوانمردی را نیز بین دوستانش رواج می‌دهد.

در جنگل دور افتاده‌ای پلنگ پیری زندگی می‌کند که بزرگ قبیله پلنگ‌هاست. او پیر و نابینا شده، ولی قصه‌های زیادی می‌داند. شبی که همه پلنگ‌ها دور او جمع شده‌ بودند، افسانه پیدا شدن گربه بر روی زمین را برایشان تعریف می‌کند.

پدر پوپک که قصه‌نویس است، اصرار دارد که پوپک قصه ناتمامش را برای او بخواند. قصه سیبو قصه دختر کوچکی است که در کلبه‌ای جنگلی زندگی می‌کند و روزی با جوجه ساری آشنا می‌شود که از آشیانه‌اش بیرون افتاده است. روزی درویش پیری به جنگل می‌آید و سیبو را به دیدن عجیب‌ترین قلعه‌ها می‌برد.

در این کتاب والدین درباره دریاها و اقیانوس‌ها و چگونگی حفاظت از آن‌ها با کودکان صحبت می‌کنند. همچنین به ممنوعیت ریختن پساب‌های صنعتی در دریاها، صید نکردن ماهی‌های کمیاب و جلوگیری از آلودگی‌های نفتی در دریا اشاره می‌شود.

نویسنده تلاش کرده تا در قالب داستان و روایتی مصور، کودکان را با آلاینده‌های آب و چگونگی محافظت از آن‌ها آشنا کند. ذخیره آب و همچنین چگونگی جلوگیری از هدر رفتن آب نیز از مواردی است که داستان به آن اشاره می‌کند.

داستان در قالب تخیلی بیان شده و کودکان با فواید درختان برای انسان آشنا می‌شوند و اینکه چگونه باید از آن‌ها نگهداری کنند. همچنین کودکان متوجه می‌شوند، نباید کارهایی مثل قطع کردن درختان، سوزاندن آن‌ها و یا خراشیدن تنه درخت را انجام دهند. ضمن آنکه به صورت غیرمستقیم به پدیده بازیافت نیز اشاره شده است.

داستان در قالبی تخیلی و مصور در جنگل و در میان حیوانات رخ می‌دهد. هدف این است که کودکان با انواع مزه‌ها، تشخیص غذا از طریق بویایی و چگونگی حس مزه‌ها آشنا شوند. کنار هم بودن و از حضور هم لذت بردن از نکاتی است که به آن اشاره شده است.