فارسی

نویسندة این کتاب تلاش کرده است تا با آوردن فصول گوناگون که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: آگاهی واجی چیست؟ ؛ ارتباط آگاهی واجی با انواع مشکلات یادگیری؛ نشانه‌ها، اختلال خواندن و موانعی که در رواخوانی سر راه دانش‌آموزان قرار دارند را برطرف کند.
هدف این کتاب در وهلة نخست تشخیص مشکلات یادگیری و سپس حل آن‌ها از طریق آموزش مرحله‌به‌مرحله و هجابه‌هجا است.

این کتاب دارای چهل قصة ساده با هدف سرگرم‌کردن کودکان و آموختن مهارت‌های زندگی به آن‌هاست. این داستان‌ها لحنی کودکانه دارند و در فضایی فانتزی شکل گرفته‌اند. این کتاب سعی دارد با علامت‌گذاری و رنگی‌کردن کلماتی خاص، الفبا و زبان فارسی را نیز به کودکان بیاموزد و املا و روان‌خوانی آن‌ها را تقویت کند.

این کتاب، دفتر سوم از مجموعه‌ی «طنز‌المثل‌ها» است. کتاب‌های این مجموعه شامل مجموعه‌ای از ضرب‌المثل‌های بامزه برای کودکان است که همراه با تصاویری جذاب روایت شده است. این مجموعه به کودکان کمک می‌کند ضمن خواندن روایات و داستان‌های بامزه با ضرب‌المثل‌های رایج فارسی که بخشی از ادبیات شفاهی و میراث معنوی ماست، بیشتر آشنا شوند و کاربرد آن‌ها را در موقعیت‌های مختلف بیاموزند. ضرب‌المثل‌های این مجموعه، نکات خوبی را در زمینه‌ی اخلاق فردی و اجتماعی به فرزندانمان می‌آموزد. محتوای موضوعی این ضرب‌المثل‌ها به لیاقت و شایستگی، پُرخوری، فضولی، ناامیدی، و...، اختصاص دارد.

این کتاب، دفتر دوم از مجموعه‌ی «طنز‌المثل‌ها» است. کتاب‌های این مجموعه شامل مجموعه‌ای از ضرب‌المثل‌های بامزه برای کودکان است که همراه با تصاویری جذاب روایت شده است. این مجموعه به کودکان کمک می‌کند ضمن خواندن روایات و داستان‌های بامزه با ضرب‌المثل‌های رایج فارسی که بخشی از ادبیات شفاهی و میراث معنوی ماست، بیشتر آشنا شوند و کاربرد آن‌ها را در موقعیت‌های مختلف بیاموزند. ضرب‌المثل‌های این مجموعه، نکات خوبی را در زمینه‌ی اخلاق فردی و اجتماعی به فرزندانمان می‌آموزد. محتوای موضوعی این ضرب‌المثل‌ها به بی‌خیالی، بدشانسی، تقلید کورکورانه، کار بی‌نتیجه، و...، اختصاص دارد.

این کتاب، دفتر اول از مجموعه‌ی «طنز‌المثل‌ها» است. کتاب‌های این مجموعه شامل مجموعه‌ای از ضرب‌المثل‌های بامزه برای کودکان است که همراه با تصاویری جذاب روایت شده است. این مجموعه به کودکان کمک می‌کند ضمن خواندن روایات و داستان‌های بامزه با ضرب‌المثل‌های رایج فارسی که بخشی از ادبیات شفاهی و میراث معنوی ماست، بیشتر آشنا شوند و کاربرد آن‌ها را در موقعیت‌های مختلف بیاموزند. ضرب‌المثل‌های این مجموعه، نکات خوبی را در زمینه‌ی اخلاق فردی و اجتماعی به فرزندانمان می‌آموزد. محتوای موضوعی این ضرب‌المثل‌ها به حسادت، ترس، وسواس، کار بیهوده و...، اختصاص دارد.

این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس‌های 6 تا 10 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، طراحی شده است. اثر پیش‌رو به‌منظور تقویت مهارت خواندن و نوشتن در کودکان و افزایش اعتمادبه‌نفس آن‌ها، تدوین شده است. این کتاب، داستان شیری به نام «شیران» است که همیشه شکار می‌کند و یک موش به‌نام «موشی» هر روز و شب آشپزی می‌کند. تااینکه در یک روز تابستانی، شیران، موشی را می‌بیند و... .

این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس‌های 6 تا 10 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، طراحی شده است. اثر پیش‌رو به‌منظور تقویت مهارت خواندن و نوشتن در کودکان و افزایش اعتمادبه‌نفس آن‌ها، تدوین شده است. این کتاب داستان میمونی است که یک رستوران دارد. یک روز که رستوران پُر از مشتری بود، سفارشات مشتری‌ها غیب می‌شدند و... .

این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس‌های 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، طراحی شده است. با مطالعه کتاب حاضر، دایره‌ی واژگان کودک گسترش می‌یابد و مهارت خواندن و نوشتن در او ارتقا می‌یابد و اعتمادبه‌نفس بیشتری از همان ابتدا کسب می‌نماید. بخش پایانی با طرح سؤالاتی، مهارت کودک را در این زمینه بالا می‌برد. در این داستان، تولد «ژه‌ژه»، بچه‌ی خانم و آقای‌اژدهاست، ژه‌ژه نگران است... .

این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، طراحی شده است. اثر پیش‌رو به‌منظور تقویت مهارت خواندن و نوشتن در کودکان و افزایش اعتمادبه‌نفس آن‌ها، تدوین شده است. این کتاب، داستان بچه‌هیولایی است که شب‌ها به سختی به تختخواب خود می‌رود و هر شب به بهانه‌های مختلف نمی‌خوابد، زیرا از اژدهای چشم‌ژله‌ای وحشت دارد... .

این کتاب برای کودکان نوسوادی که درس‌های 14 تا 18 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های مشکل و روان‌خوانی پیدا کنند، طراحی شده است. اثر پیش‌رو به‌منظور تقویت مهارت خواندن و نوشتن در کودکان و افزایش اعتمادبه‌نفس آن‌ها، تدوین شده است. این کتاب، داستان گفت‌وگوی دو هواپیمای مسافربری و هواپیمای جنگی است که درنهایت با یکدیگر دوست صمیمی می‌شوند.