فعالیت‌های علمی

پلیس‌بازی از جمله بازی‌هایی است که بیشتر کودکان به آن علاقه دارند. کتاب حاضر از مجموعۀ «کودک ماجراجو» داستان یک پلیس است که باید دزدهایی را که به بانک دستبرد زده‌اند دستگیر کند.کودک با خواندن این کتاب، با ماجرایی هیجانی درگیر می‌شود که در پایان آن، با تلاش پلیس‌ها، سارقان دستگیر می‌شوند. کودک می‌تواند نقاشی صفحۀ پایانی این کتاب را که طرح یک پلیس و ماشین پلیس است، رنگ‌آمیزی کند.

کتاب حاضر یکی از مجلدهای مجموعه ای 6 جلدی است که می‌کوشد در هر مجلد مخاطب را با واژه‌های مرتبط با موضوع جدیدی آشنا کند. موضوع کتاب حاضر «آشپزخانه» است و در آن مخاطب وسایلی مثل پیش بند، میزغذاخوری، کارد، چنگال و ماهی‌تابه را می‌شناسد. در صفحه های پایانی کتاب، چند سؤال مرتبط با تصویرها نیز مطرح شده است که مخاطب باید به آن ها پاسخ بدهد.

کودکان با دیدن می‌آموزند. پس بهتر است از این نیرو برای آموزش به آن‌ها استفاده کرد. کتاب حاضر یکی از مجلدهای مجموعه ای 6 جلدی است که می‌کوشد در هر مجلد مخاطب را با واژه‌های مرتبط با موضوع جدیدی آشنا کند. موضوع کتاب حاضر «حمام» است و در آن مخاطب وسایلی مثل وان حمام، حوله، صابون، شامپو، و اسباب‌بازی‌های قابل استفاده در حمام را می‌شناسد. در صفحه های پایانی کتاب، چند سؤال مرتبط با تصویرها نیز مطرح شده است که مخاطب باید به آن ها پاسخ بدهد.

یکی از مهارت‌های زندگی برای کودکان ، آشناشدن آن‌ها با وسایل اطراف است. موضوع این کتاب«وسایل نقلیه» است و در آن مخاطب وسایلی مثل اتوبوس، هواپیما، زیردریایی، موتورسیکلت، قطار، ماشین آتش نشانی، قایق و موشک فضا‌پیما را می‌شناسد. در صفحه‌های پایانی کتاب، چند سؤال مرتبط با تصویرها نیز مطرح شده است که مخاطب باید به آن ها پاسخ بدهد.

یکی از مهارت‌های زندگی برای کودکان ، آشناشدن آن‌ها با وسایل اطراف است. کتاب حاضر یکی از مجلدهای مجموعه ای 6 جلدی است که می‌کوشد در هر مجلد مخاطب را با واژه‌های مرتبط با موضوع جدیدی آشنا کند. موضوع این کتاب«مزرعه» است و در آن مخاطب با کلمات مربوط به آن، مثل مزرعه، گاو، مرغ و جوجه، گوسفند، بز، چنگگ کشاورزی و مترسک آشنا می‌شود. در انتهای کتاب، چند سؤال مرتبط با تصویرها نیز مطرح شده است که مخاطب باید به آن ها پاسخ بدهد.

کتاب حاضر می کوشد کودکان را با حیوانات اهلی آشنا کند. مرغ و جوجه هایش، گاو و گوساله، سگ و توله اش، گوسفندو بره، اسب و کره اسب و دلقک ماهی، حیواناتی هستند که در این کتاب معرفی شده‌اند و چگونگی زندگی آنان به طور مختصر شرح داده شده است. در صفحه‌های پایانی کتاب، چند سؤال مرتبط با تصویرها نیز مطرح شده است که مخاطب باید به آن ها پاسخ بدهد.

تصورات ما از دنیای واقعی گاهی می‌تواند بسیار متفاوت از واقعیت باشد. در واقع باید از کودکی بیاموزیم چگونه محیط اطراف و دنیا را بهتر و کامل‌تر بنگریم تا بتوانیم صحیح‌تر تصمیم بگیریم. کتاب حاضر می‌کوشد با ارائة تصویرهایی که تنها بخشی از واقعیت هستند، کودکان را به حدس زدن وادارد.

کودکان در تصورات و تخیل خود می‌توانند با ترکیب وسایل، چیزهای جدید بسازند. کتاب حاضر کودکان را تشویق می‌کند نیروی تخیل خود را به کار گیرند و با در کنار هم قراردادن اسباب‌بازی‌ها و جابه‌جا کردن آن‌ها، شکل حیوانات را درست کنند. با شانه، قیچی، قاشق و... می‌توان بز، دارکوب، خروس، جغد، سگ، طوطی و بسیاری حیوانات دیگر را ساخت. این کتاب خردسالان را در این زمینه راهنمایی می‌کند. در ضمن داستان، کودکان با تأثیر وحدت و همراهی با هم آشنا می‌شوند.

برای خردسالان زبان تصویر گویاتر از واژه است؛ به‌‌خصوص وقتی برجسته هم باشد. کتاب حاضر کتابی است کاملاً تصویری که مفهوم «شریک شدن غذا با دیگران» را به کودک نشان می‌دهد. کتاب به صورت نقش برجسته تنظیم شده است و این سبک شاید برای گروهی از کودکان جذاب‌تر باشد. کودکان در عین سرگرم شدن با این کتاب، ضمن دنبال کردن داستان از طریق تصویرها، با مفهومی اخلاقی- اجتماعی نیز آشنا می‌شوند.

کتاب‌ها می‌توانند به صورت تعاملی نیز تنظیم شوند.به این ترتیب، کودکان خردسال بهتر می‌توانند با آن‌ها رابطه برقرار کنند. کتاب حاضر به گونه‌ای تنظیم شده است که کودک را در جریان خواندن کتاب فعال نگه دارد. کودک با خواندن هر قسمت می‌اندیشد و می‌کوشد جواب سؤال کتاب را بدهد. جواب‌ها به صورت قطعه‌هایی آهن‌ربایی در انتهای کتاب گنجانده شده‌اند که کودک می‌تواند آن‌ها را بردارد و در جای مناسب خود در صفحۀ مربوطه قراردهد.