آموزه‌های پژوهش در عمل مقطع ابتدایی

معلمان در اثر سال‌ها کار و تمرین با دانش‌آموزان، تجربه‌هایی به دست می آورند که اگر آن‌ها را در کلاس به‌کارگیرند، موفقیت‌هایشان چندبرابر خواهد شد. کتاب حاضر مجموعه‌ای از پژوهش‌های آموزگاران ابتدایی را در برمی‌گیرد که موضوع آن‌ها عبارت‌ است از: «چگونه توانستم مشکل ناسازگاری دانش‌آموزم را کاهش دهم؛ راهبردهای رفع اختلال یادگیری املای دانش‌آموزان با کمک وسایل بازی و بازی‌های سنتی؛ راهکارهای علاقمند کردن دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی؛ بررسی راهکارهای هدفمندکردن تکالیف درسی». این پژوهش‌ها می‌توانند راهگشای حل مشکلات و اختلال‌های یادگیری دانش‌آموزان باشند.