معرفی کتاب:
نویسندة این کتاب تلاش کرده است تا با آوردن فصول گوناگون که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: آگاهی واجی چیست؟ ؛ ارتباط آگاهی واجی با انواع مشکلات یادگیری؛ نشانه‌ها، اختلال خواندن و موانعی که در رواخوانی سر راه دانش‌آموزان قرار دارند را برطرف کند.
هدف این کتاب در وهلة نخست تشخیص مشکلات یادگیری و سپس حل آن‌ها از طریق آموزش مرحله‌به‌مرحله و هجابه‌هجا است.
نام مجموعه:
01-0159
سال چاپ:
1400
ناشر:
مؤلف:
ابراهیمی مغانی، راحله
آرین، فهیمه
براتی، معصومه
بیاری، مهسا
حسینی، فاطمه
خدامی، آزاده
زمانی، شهربانو
عبدالهی‌فر، کلثوم
عرب حسینی، صدیقه‌السادات
غیاث‌الدین، مهشید
میر‌باقری، سیده‌فاطمه
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
80ص.
شابک:
9786003098480
مخاطب:
معلم
دانشجومعلمان
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3