معرفی کتاب:
کتاب حاضر از مجموعه‌ای چند جلدی است که به موضوع برنامۀ «فلسفه برای کودکان» می پردازد و در واقع کتابی آموزشی است برای پرورش مربی فلسفه برای کودک و نوجوان. این جلد به موضوع«تیز فکری» و مهارت فهم و سنجش استدلال اختصاص دارد. در این اثر درباره مفهوم، تشخیص، بازسازی، ارزیابی استدلال و هر آنچه به استدلال مربوط باشد، بحث شده است.
نام مجموعه:
آموزش مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان
سال چاپ:
1394
مؤلف:
صفایی‌پور، حامد
یوسفی، الهام
قطع کتاب:
رقعی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
298ص.
شابک:
9789644268304
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
دانشجومعلمان
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 1