معرفی کتاب:
از مهم‌ترین و موثرترین راهکارهای تغییر در جهت‌گیری‌های مدارس و پرورش قدرت تفکر در دانش‌آموزان، استفاده از رویکرد «آموزش فلسفه به کودکان» است. کتاب پیش رو مشتمل بر حکایت‌ها و داستان‌هایی از متون کهن ادب فارسی است که همراه با فعالیت‌های عملی و پرسش‌های نقادانه برای تقویت تفکر شناختی کودکان تدوین شده است.
نام مجموعه:
داستان‌های فکری برای کودکان ایرانی
سال چاپ:
1395
ناشر:
مؤلف:
نوروزی، رضاعلی
عابدی درچه، منیره
بدیعیان، راضیه
قطع کتاب:
رقعی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
112ص.
شابک:
9786007768518
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
والدین
معلم
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3