دشواری‌های پرداختن به آموزش علوم تجربی

توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.

-دریافت نماد  -دریافت QRcode
معرفی کتاب: 
آموزش علوم تجربی به کودکان، تفکر آنان را نسبت به جهان هستی شکل می‌دهد. هدف اصلی کتاب حاضر کمک به معلمان در آموزش علوم تجربی و پاسخ دادن به پرسش‌های آنان است. در این کتاب نقش معلم از چند جنبه بررسی شده‌است: شروع کارکردن، روش پرسش کردن و تشویق کودکان به یادداشت برداری. نویسنده کوشیده است به معلمان راه‌هایی نشان دهد تا بدانند چگونه به کودکان کمک کنند تا آن‌ها سؤال کنند، به طور دقیق مشاهده کنند، ارتباط برقرارکنند و پژوهش‌ها را طراحی و تفسیر کنند. همچنین، معلمان را در زمینۀ سنجش صحیح به منظور یادگیری راهنمایی می‌کند.
نام مجموعه: 
مجموعه کتاب‌های مدارس یادگیرنده
سال چاپ: 
1395
ناشر: 
مؤلف: 
هارلن، وین
قطع کتاب: 
وزیری
نوع کتاب: 
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان: 
طاهره رستگار
مجموع صفحات: 
160ص.
شابک: 
9786007977293
دوره و درس: 
کلمات کلیدی: 
مخاطب: 
معلم
نتیجه داوری کتاب: 
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی: 
درجه 2