ابتدایی

این کتاب با هدف ارزیابی فرایندهای مدیریت دانش در آموزش و پرورش شهر تهران و ارائۀ راهکارهایی برای بهبود آن تدوین شده است. مدیریت دانش یک رویه یا عمل برای رسیدن به فرایندی درمورد دانش است که به بهبود عملکرد داخلی و خارجی سازمان منجر می‌شود. نویسنده در این کتاب چالش‌ها، مفاهیم و مدل‎‌های ارزیابی آموزش و پرورش در ایران و جهان را با چندین الگوی طراحی و تنظیم پرسش‌نامه بررسی می‌کند.

مهارت‌های زندگی از جمله قابلیت‌هایی هستند که لازم است کودکان آن‌ها را بیاموزند. در مجموعۀ «شهروندان کوچک» مهارت‌های شهروند خوب، در قالب قصه و تصویر، به کودکان آموزش داده می شود. دومین جلد از این مجموعه شامل داستان‌هایی است که به طور غیرمستقیم حقوق شهروند خوب را به کودک معرفی می‌کند و نگهداری از محیط زیست را به او می‌آموزد. مفاهیمی مثل مسئولیت‌پذیری، بازیافت و رأی‌دادن در این داستان‌ها آمده‌اند. در قسمت پایانی هر داستان، بخش‌های «برای کوچک‌ترها» و «برای بزرگ‌ترها»، فعالیت‌هایی را که هر دسته باید انجام دهند، به آن‌ها توضیح می‌دهد.

مهارت‌های زندگی از جمله قابلیت‌هایی هستند که لازم است کودکان آن‌ها را بیاموزند. در مجموعۀ «شهروندان کوچک» مهارت‌های شهروند خوب، در قالب قصه و تصویر، به کودکان آموزش داده می شود. دومین جلد از این مجموعه شامل داستان‌هایی است که به طور غیرمستقیم بیان می‌کند که شهروند مؤثر از رایانه به‌درستی استفاده می‌کند، و امکانات خوب و تبلیغات منفی فضای اینترنتی را می‌شناسد. مفاهیمی مثل قوانین بازی‌های رایانه‌ای، خرید و تبلیغات در اینترنت در این داستان‌ها آمده‌اند. در قسمت پایانی هر داستان، بخش‌های «برای کوچک‌ترها» و «برای بزرگ‌ترها»، فعالیت‌هایی را که هر دسته باید انجام دهند، به آن‌ها توضیح می‌دهند.

مهارت‌های زندگی از جمله قابلیت‌هایی هستند که لازم است کودکان آن‌ها را بیاموزند. در مجموعۀ «شهروندان کوچک» مهارت‌های شهروند خوب، در قالب قصه و تصویر، به کودکان آموزش داده می شود. کتاب «شما هم دعوت دارید»، اولین جلد از این مجموعه، شامل داستان‌هایی است که به طور غیرمستقیم ویژگی‌های مثبت شهروند خوب را به کودک معرفی می‌کنند. مفاهیمی مثل بستری شدن، پوسیدگی دندان و برابری در این داستان‌ها آمده‌اند. در قسمت پایانی هر داستان، بخش‌های «برای کوچک‌ترها» و «برای بزرگ‌ترها»، فعالیت‌هایی را که هر دسته باید انجام دهند، به آن‌ها توضیح می‌دهد.

معمولاً همۀ معلمان پرسش‌هایی برای دانش‌آموزان مطرح می کنند، اما ممکن است هدف و شکل این پرسش‌ها متفاوت باشد. این کتاب دربارۀ مشکل خاصی از این پرسشها به نام "پرسش های بنیادین" است و نویسنده در شش فصل کتاب به سؤال‌هایی مانند پرسش های بنیادین چه ویژگی‌هایی دارند، چرا باید این پرسش‌ها را به کار برد، چالش‌های عملی و موارد خاص و چطور در کلاس درس فضای پرس و جو ایجاد کنیم، پاسخ میدهد.

به عقیدۀ نویسندۀ این کتاب، امروزه در سیستم ارزشیابی مدارس برای تکمیل به‌موقع فعالیت‌ها جایزه و برای بی‌نظمی و رفتار نامناسب، تنبیه در نظر گرفته میشود. نمره پیش از آنکه میزان یادگیری دانش‌آموز از مفاهیم را نشان دهد، از میزان انطباق آنها با سیستم آموزشی حکایت دارد. نویسنده در این کتاب نظام ارزشیابی سنتی یا نمرهای را زیر سؤال میبرد و الگوی ارزشیابی بر پایۀ استاندارد را جایگزین آن میکند. او با ارائۀ مثال‌هایی ملموس از همۀ دوره‌های آموزشی، کاستی های نظام نمره‌ای را بررسی میکند و الگوهای جدیدی را پیشنهاد می‌دهد.

فارسی و تسلط بر مباحث درسی فارسی به تمرین نیاز دارد. کتاب حاضر با بخش‌های «واژه‌نامک، فهمیدن دقیق، نکتۀ زبانی، مهارت‌ واژه‌یابی، چشم‌های باز، نویسندۀ کوچک، لذت مطالعه، دریچۀ دانایی، شعر و شاعری، و آزمونک» مخاطب را در فهم فارسی درسی پایۀ پنچم دبستان یاری می‌کند. در این کتاب، مطالب کتاب درسی به طور کامل تدریس می‌شوند؛ تمرین‌ها به تقویت قدرت نویسندگی کمک می‌کنند؛ فعالیت‌های ترکیبی ارائه می‌شوند؛ دانش‌آموزان به مطالعۀ هفتگی(با نقشۀ کاربردی) تشویق می‌شوند؛ آزمون‌های طبقه‌بندی شده ارائه می‌شوند.

فارسی و تسلط بر مباحث درسی فارسی به تمرین نیاز دارد. کتاب حاضر با بخش‌های «معرفی شخصیت‌ها، معنی و مفهوم، قالب شعر، لغات مهم، واژه‌های مهم املایی، مفهوم کلی و دانش‌ ادبی» مخاطب را در فهم فارسی درسی پایۀ ششم دبستان یاری می‌کند. در این کتاب، خط به خط کتاب درسی به طور کامل بررسی و تحلیل می‌شود، درس‌نامه‌های آموزشی دستور زبان به تفکیک فصل‌ها ارائه می‌شوند، و بیش از 500 تست تألیفی مطابق روند جدید آزمون‌های تیزهوشان و به همراه پاسخ‌های تشریحی طراحی شده‌اند.

«لئو» یک روح است که در خانه‌ای تنها زندگی می‌کند. افراد جدیدی که به آن خانه اسباب‌کشی می‌کنند، از وجود لئو خوشحال نیستند. به همین دلیل، لئو تصمیم می‌گیرد به شهر برود. در خیابان‌های شهر، او با دختری به نام «جین» دوست می‌شود و به خانه او می‌رود. لئو موفق می‌شود دزدی را که شبانه به خانه جین آمده است، دستگیر کند و... .

یک روز خرگوش کوچولو متوجه می‌شود که خرگوش سیاهی او را دنبال می‌کند. خرگوش سیاه همه‌جا به دنبال خرگوش کوچولو است. خرگوشک از او می‌خواهد که تنهایش بگذارد؛ ولی خرگوش سیاه از جایش تکان نمی‌خورد. خرگوش کوچولو پشت درختی پنهان می‌شود؛ اما وقتی بیرون می‌آید، دوباره خرگوش سیاه را می‌بیند. چرا این خرگوش سیاه دست از سر خرگوشک بر نمی‌دارد و همه‌جا همراهش می‌رود؟