اخلاق اسلامی

اصل الگوگیری از شخصیت‌های آسمانی یکی از خواسته‌های بزرگ اهل ایمان است؛ چرا که سیمای آن‌ها، سیمای انسان کامل است. در این کتاب سیمای حضرت علی(ع) به عنوان یک الگوی کامل ترسیم و زندگی پرفراز و نشیب ایشان بررسی می‌شود تا به سبب آن و با شناخت آن حضرت، الگوپذیری از اخلاق و رفتار حسنه ایشان میسر ‌شود.

امروزه هدایت و تربیت انسان‌ها بیش از گذشته مورد توجه اندیشمندان جامعه قرار دارد. بی‌شک اسلام‌شناسی و به تبع آن شناخت سیره رفتاری ائمه معصومین(ع) می‌تواند بهترین نسخه شفابخش در نشر و حفظ تربیت دینی باشد. در این کتاب با بررسی دوران زندگی امام صادق(ع)، با شیوه‌های رفتاری ایشان با مردم و دستورالعمل‌های آن حضرت در برخورد با قشرهای مختلف به ویژه جوانان آشنا می‌شویم.

برای ساختن جامعه‌ای نمونه و تربیت انسان‌های کامل و سالم، اصول و روش‌هایی لازم است که انسان در سایه آن‌ها بتواند به دور از هرگونه انحراف، مسیر سعادت را بپیماید. بی‌‌تردید چنین روش‌هایی را می‌توان در زندگی، رفتار و گفتار ائمه معصومین(ع) به‌دست آورد. این نوشتار به بررسی سیره تربیتی امام حسن مجتبی(ع)می‌ پردازد.

عجله و شتاب‌زدگی در اغلب موارد، اخلاق زشت و ناپسندی است که در اعمال انسان به صورت‌های گوناگونی آشکار می‌شود. البته عجله فی‌نفسه بد نیست، بلکه از آنجا که فرصت اندیشیدن و کسب معرفت را از انسان می‌گیرد، مذموم است. بررسی دقیق اقسام عجله و پیامدهای آن می‌تواند در فهم انسان در رویارویی با مسئولیت‌های اجتماعی بسیار سودمند باشد. از این‌رو، این کتاب به شتاب‌زدگی در مسئولیت‌های اجتماعی و درمان آن در قرآن و روایات می‌پردازد.

نویسنده در این کتاب در یک بررسی تطبیقی، با نگاهی به سیرة نبوی و ترسیم جلوه‌هایی از آن، به تشریح وضع موجود نظام تعلیم‌وتربیت پرداخته و وجوه اشتراک و افتراق این نظام را با تعلیم‌وتربیت نبوی تعیین کرده است. در این میان جایگاه خانواده در این نظام به‌طور ویژه بررسی شده است.

تلاوت قرآن و تفکر در معارف آن از توصیه‌های دینی ماست. الفاظ قرآن جسم است و روح آن، مفاهیم و تفسیر آیات است. این اثر گزیده‌ای است از درس‌گفتار آیت‌الله مکارم شیرازی که موضوعات سوره را در دوازده محور دسته‌بندی کرده و پیرامون هر کدام به تفصیل شرح داده‌اند. جنگ احزاب، مسئله حجاب و ممنوعیت ازدواج همسران پیامبر از موارد مورد بحث هستند. نکات دقیق و تازه‌ای در این تفسیر آمده که در تفسیر نمونه به آنها پرداخته نشده است.

«کبر» خُلقی است نفسانی و حالتی است درونی که در انسان به‌خاطر خودبرتری و خودبزرگ‌بینی نسبت به دیگران پیدا می‌شود. در این مطالعه با واکاوی آیات و روایات مطرح در موضوع مورد بحث، مخاطبان با تعریف و اقسام کبر آشنا می‌شوند و چالش‌ها و خطرات اجتماعی و اخلاقی این صفت را می‌شناسد. پس از طرح این چالش‌ها راه‌های برون‌رفت از آن‌ها ارائه می‌شود.

«تهمت» نسبت دادن چیز غیرواقعی به کسی است که از آن عیب مبراست و «سوظن» همان بدگمانی است. این کتاب با یک جست‌وجوی تحلیلی در قرآن و کتب دینی معتبر به واکاوی و بررسی دقیق بسیاری تهمت و سوظن می‌پردازد و مخاطب را با مضرات دنیوی و اخروی این بیماری آشنا می‌کند.

«صبر» در قرآن به معنای خود نگهداری و حفظ نفس است. بررسی جایگاه صبر و استقامت در مدیریت کار و زندگی اسلامی از طریق کلیدواژه‌های مطرح در این کتاب سبب می‌شود که مخاطبان تلاش کنند، برای کسب موفقیت و آرامش در تمامی لحظه‌های زندگی صبر و بردباری را پیشه خود سازند. نتایج حاصل از صبر، مدیریت احساسات و هیجانات، افزایش توان تحمل سختی‌ها و سخت‌کوشی در کارهاست.

آشنا‌شدن کودکان با امامان، پیامبران و تعلیمات قرآنی چراغ راه آیندۀ آنان خواهد شد. کتاب حاضر مجموعه‌ای است شامل قصه‌هایی دربارۀ پیامبران، آشنایی با 12 امام، احادیث اخلاقی و تربیتی، آشنایی با اصول و فروع دین، و سوره‌های کوتاه قرآنی به همراه ترجمۀ فارسی و انگلیسی. در سرتاسر کتاب، مخاطب تشویق می‌شود موارد اخلاقی مثبت را رنگ‌آمیزی کند و برای موارد منفی اخلاقی چاره‌جویی کند. در انتهای کتاب نیز سخنی با بزرگ‌ترها و توصیه‌هایی به آنان آمده است.