روان‌شناسی کودک

کودکان در عرصه تعامل انسانی و رابطه‌ای که با والدین یا همسالان خود دارند احساس‌های گوناگون مثبت و منفی را تجربه می‌کنند. در این کتاب داستانی کودکانه و بسیار کوتاه درج شده که رفتار نامناسبی را که ریشه در حسدورزی دارد، و نیز نتیجه ناخوشایند آن را به نونهالان گوشزد می‌کند. اثر با زبان ساده نگارش یافته و با تصاویر رنگی همراه است.

احساس تنهایی در خردسالان زمانی به‌وجود می‌آید که آنها حس رهاشدگی داشته باشند؛ بنابراین نکته اساسی این است که والدین به آنها توجه کنند و آنها را دوست‌ بدارند. در این کتاب داستانی کوتاه با زبان کودکانه درج شده که نونهالان طی آن روش‌های غلبه بر احساس تنهایی را با جمله‌هایی ساده می‌آموزند و راه‌های برقراری ارتباط با همسالان را یاد می‌گیرند.

یکی از مشکلاتی که اغلب کودکان آن را تجربه می‌کنند، احساس خجالت و کم‌رویی است که عمده‌ترین دلایل به‌وجود آمدن آن می‌تواند اشتباهات تربیتی والدین باشد. در این کتاب داستانی کوتاه درباره غلبه بر حس خجالت در خردسالان درج شده است. طی خواندن قصه، مخاطب از عادات نادرست خود که ریشه در خجالت دارد، آگاه می‌شود و برای رفع آنها تلاش می‌کند.

زمانی که هدف و برنامه‌ای وجود نداشته باشد و اختیار خود را برای گذران اوقات از دست بدهیم، دچار بی‌حوصلگی می‌شویم. این اثر داستانی کوتاه در بر دارد که طی آن کودکان به دلایل خستگی و کسل بودن آگاه می‌شوند و روش‌های استفاده از زمان‌های آزاد و بهترین فعالیت‌ها برای از بین بردن بی‌حوصلگی را می‌آموزند.

خشم یک حالت هیجانی و طبیعی است که طی آن فرد برای رهایی از موقعیت‌هایی که برایش ایجاد مزاحمت می‌کند، به رفتارها و تلاش‌هایی دست می‌زند که خوشایند نیست. اثر پیش رو دربردارنده داستانی کودکانه به زبان ساده است که به خردسالان روش‌های غلبه بر عصبانیت و مدیریت هیجان‌های منفی را می‌آموزد.

درگیر شدن با تجارب جدید و در عین حال مراقبت از خود عین شجاعت است و اگر کودکان به دلیل اشتباهاتشان سرزنش نشوند یا مقایسه نگردند، شجاعت تجربه اشتباه در آنها منجر به افزایش یادگیریشان می‌شود. در اثر حاضر داستانی کوتاه با محتوای ترس در خردسالان درج شده است که با خواندن آن روش‌های ساده مقابله با این حس و مدیریت هیجان‌های منفی به آنها آموزش داده می‌شود.

صبور بودن مهارت دشواری است که نیاز به تمرین دارد و اگر کودکان از همان دوران طفولیت این مهارت را آموزش نبینند، در بزرگسالی با مشکلات گوناگونی روبه‌رو خواهند بود. این کتاب دربردارنده داستانی کودکانه است که اهمیت شکیبایی در ارتباطات اجتماعی را به نونهالان می‌آموزد. طی ماجراهای داستان، مخاطب با پیامدهای عجله و شتابزدگی در عمل و رفتار آگاه می‌شود و راه‌حل‌های غلبه بر عجول بودن را فرا می‌گیرد.

بازی یکی از بهترین بسترها برای یادگیری مهارت‌های زندگی است و با این روش می‌توان به نتایج شگرفی در پرورش هوش هیجانی کودکان دست یافت. در این کتاب بازی‌هایی معرفی شده است که به ایجاد و رشد توانایی واقع‌گرایی در کودکان کمک می‌کند. این مهارت به معنای سنجش و هماهنگی است بین آن چیزی که به‌ طور هیجانی تجربه شده و چیزی که به طور واقعی وجود دارد .

هوش به عنوان یکی از عوامل مهم در یادگیری و سازش انسان با محیط، همواره مرکز توجه روان‌شناسان و فعالان عرصه تعلیم و تربیت بوده است. در این کتاب بازی‌های گروهی و آموزشی که به تقویت استقلال در کودکان می‌انجامد معرفی شده است. کودکان طی بازی‌ها، توانایی هدایت افکار و اعمال خود در تعاملات اجتماعی را فرامی‌گیرند.

دانش‌آموزان باید با فرایندهای تفکر صحیح آشنا شوند و یاد بگیرند درباره مسائل و موضوعات مختلف درست فکر کنند. در این کتاب فرایندهای تفکر در قالب تمرین‌هایی در زمینه‌های تفکر سازمان‌دهنده، تحلیلی، انتقادی یا ارزیابانه، و خلاق آموزش داده شده است. پرسش‌های کتاب فضایی برای دانش‌آموزان فراهم می‌آورد تا فرایندهای اصلی اندیشیدن را تمرین کنند و طی آن، همواره از خود سوال‌هایی را بپرسند.