مدرسه کیفی

آموزش دادن در بهترین وضعیت نیز کار دشواری است، ولی نادیده گرفتن نیازهای دانش‌آموزان یا معلمان، این شغل ذاتاً دشوار را به شغلی غیرممکن تبدیل می‌کند. هر روش آموزش‌دهی که نیازهای دانش‌آموزان و معلمان را نادیده بگیرد، به شکست خواهد انجامید. نویسنده این کتاب در این کتاب، مؤلفه‌های بنیادین مدرسه و کلاس درس کیفی را با مثال‌های عینی ارائه داده است. وی «سیستم» آموزش و مدرسه را مسئول ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری دانش‌آموزان می‌داند و از این روی در این کتاب سعی شده است چارچوب نظری و راهکارهای عملی مؤثر بر یک تئوری منسجم با توجه تلاش‌های صورت گرفته در نیم قرن اخیر در عرصه تعلیم و تربیت ارائه گردد.