آموزش زبان فارسی

آرایه‌های ادبی از بخش‌های مهم ادبیات فارسی محسوب می‌شوند که در آزمون‌ها و امتحانات بسیار مورد توجه‌اند. کتاب حاضر شامل تمام آرایه‌های ادبی است که در کتاب‌های درسی دورۀ دبیرستان مطرح شده‌اند. روش کتاب آموزش مباحث با تست‌های دوگزینه‌ای است، به صورتی که از ساده به مشکل شروع می‌شود. تست‌ها نیز نه برای سؤال، بلکه به منظور آموزش هستند.

در این مجموعه، مفاهیم درس‌های فارسی و ریاضی با الگوی آموزشی کارتی ارائه می‌شود. دانش‌‌آموز با ماژیک وایت‌برد تمرین‌ها را پاسخ می‌دهد و می‌تواند جواب‌ها را پاک و اصلاح کند. یادگیری با بازی و تمرین همراه است. تمرین‌های ریاضی بدون عدد و تمرین‌های فارسی بدون حرف و کلمه هستند. در واقع، قالبی کلی برای سؤال مطرح شده‌است. ابتدا باید معلم آن را با عددها یا کلمه‌ها و حروف مناسب هر درس پر کند و سپس دانش‌آموز جواب‌ها را بنویسد.

کتاب حاضر کوشیده‌است تمامی مطالب کتاب‌های فارسی دهم، یازدهم و دوازدهم را در حوزۀ واژگان و املا پوشش دهد. در قسمت اول، واژگان سطر به سطر هر سه پایه، به صورت درس به درس، به همراه تست‌های مربوطه، آمده‌اند. در قسمت بعد، بایدها و نبایدهای املایی شامل رسم‌الخط و آموزش نکات املایی مطرح می‌شوند. در قسمت سوم، واژگان موضوعی، روابط معنایی و واژگان تصویری و در قسمت چهارم واژگان الفبایی هر سه پایه آمده‌اند.

تصور بیشتر فارسی‌زبان‌ها از دستور، همان دستور سنتی است، در حالی‌که دستور زبان ساختاری، به جز برای معدودی زبان‌شناس، برای دیگران ناشناخته مانده‌است. کتاب حاضر ابتدا خلاصه‌ای از مبانی زبان‌شناسی را آورده است. سپس دستور ساختاری را با مباحث واج و انواع آن، تکواژ، واژه، پسوندها، نقش واژه در جمله، انواع جمله ، فعل، اسم و ویژگی‌های آن، صفت، قید و حرف آورده است. مباحث پایانی کتاب به موضوع تدریس دستور فارسی در دبیرستان‌ها اختصاص دارد.

توانمندسازی معلمان و افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان از ضرورت‌های آموزش معلمان است. کتاب حاضر، برای توانمندسازی معلمان پایۀ ششم دبستان، ابتدا مؤلفه‌های هفت‌گانۀ فارسی دبستان را به طور کامل شرح می‌دهد و ضمن توضیح نظام ارزشیابی و اهداف آن، روش‌های یاددهی یادگیری را نیز بررسی می‌کند. سپس محتوا را درس به درس بررسی می‌کند. روش تدریس چندین جلسه‌ای هر درس را شرح‌ و اهداف، روش تدریس، وسایل و رسانه‌های لازم، مفاهیم ضروری درس، نحوۀ ارزشیابی و تعیین تکلیف را توضیح می‌دهد.

توانمندسازی معلمان و افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان از ضرورت‌های آموزش معلمان است. کتاب حاضر، برای توانمندسازی معلمان پایۀ چهارم دبستان، ابتدا مؤلفه‌های هفت‌گانۀ فارسی دبستان را به طور کامل شرح می‌دهد و ضمن توضیح نظام ارزشیابی و اهداف آن، روش‌های یاددهی یادگیری را نیز بررسی می‌کند. سپس محتوا را درس به درس بررسی می‌کند. روش تدریس چندین مرحله‌ای هر درس را شرح‌ و اهداف، روش تدریس، وسایل و رسانه‌های لازم، مفاهیم ضروری درس، نحوۀ ارزشیابی و تعیین تکلیف را توضیح می‌دهد.

توانمندسازی معلمان و افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان از ضرورت‌های آموزش معلمان است. کتاب حاضر، برای توانمندسازی معلمان پایۀ چهارم دبستان، ابتدا مؤلفه‌های هفت‌گانۀ فارسی دبستان را به طور کامل شرح می‌دهد و ضمن توضیح نظام ارزشیابی و اهداف آن، روش‌های یاددهی یادگیری را نیز بررسی می‌کند. سپس محتوا را درس به درس بررسی می‌کند. روش تدریس چندین مرحله‌ای هر درس شرح‌داده شده و اهداف، روش تدریس، وسایل و رسانه‌های لازم، مفاهیم ضروری درس، نحوۀ ارزشیابی و تعیین تکلیف را توضیح می‌دهد.

توانمندسازی معلمان و افزایش صلاحیت‌های حرفه‌ای آنان از ضرورت‌های آموزش معلمان است. کتاب حاضر، برای توانمندسازی معلمان پایۀ اول دبستان، ابتدا مؤلفه‌های برنامۀ درسی فارسی اول دبستان را به طور کامل شرح می‌دهد و ضمن توضیح نظام ارزشیابی و اهداف آن، روش‌های یاددهی یادگیری را نیز بررسی می‌کند. سپس محتوا را درس به درس بررسی می‌کند و در هر درس اهداف، روش تدریس، وسایل و رسانه‌های لازم، مفاهیم ضروری درس، نحوۀ ارزشیابی و تعیین تکلیف را توضیح می‌دهد.

کتاب حاضر زندگی زنبور عسل را به داستان در آورده است. متن اصلی داستان حاضر به زبان عربی است و این کتاب ترجمۀ فارسی آن است؛ البته متن عربی نیز در کتاب آمده است. مخاطب داستان با شیوۀ زندگی زنبور عسل، بال‌های آن، زنبور نر، زنبور عسل کارگر، اقسام و خواص زنبور عسل، و جزئیاتی دیگر دربارۀ این حیوان آشنا می‌شود.

املای واژگان و درک معنای عبارت‌ها، در آموزش هر زبانی، از جمله زبان فارسی، از بخش‌های مهم کار است. کتاب حاضر به منظور آموزش املای صحیح کلمات فارسی کتاب فارسی یازدهم و نیز درک معنای عبارت‌های مهم کتاب درسی، شامل تعدادی تست دوگزینه‌ای است. هدف از این تست‌ها، آموزش دقیق تمام مفاهیم است. سؤال‌ها به ترتیب درس‌های کتاب درسی تنظیم و چیده شد‌ه‌اند.