تفکر

وسط آسمان بزرگ، «دو سیاره»‌ی قشنگ به‌نام‌های «کورتو» و «شونتو» در همسایگی هم وجود داشت. مردمان این دو سیاره‌ با هم مهربان بودند. تا آنجا که پُلی باستانی و بزرگ بین خودشان کشیده بودند و از این طریق با یکدیگر ارتباط داشتند. همه‌چیز خوب و خوش بود تا روزی که اتفاقی رخ داد؛ دانشمندی از «شونتو» وسیله‌‌ای جدید اختراع کرد که با آن می‌توانستند دوردست‌ها را به ‌خوبی ببیند. او آسمان را رصد کرد و نقشه‌ای از ستارگان درست کرد. خبر به گوش پادشاه سیاره‌ی «کورتو» رسید. او هم دلش می‌خواست با این وسیله آسمان را تماشا کند و زیبایی‌های ستارگان را ببیند. مگر نه اینکه آسمان همه‌جا شبیه هم است؟ اما... .

این کتاب که جلد پنجم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است که با تبیین جریان‌های مهم سیاسی و تقسیم جهان به‌دست دو ابرقدرت بزرگ دنیا، نشان می‌دهد که راه پیروزی، حرکت در مسیر قدرت‌های بزرگ جهانی نیست و چگونه کشوری می‌تواند با «نه گفتن» به این قدرت‌ها، استقلال و سیادت خود را بازیابد. در این کتاب اوضاع ایران از مشروطه تا جمهوری رضاخان، بررسی و نقش امام خمینی (ره) در شکل‌گیری وقایع و تئوری‌های اصلاحی در ایران، شرح داده می‌شود. در این راستا، وقایع و رویکردهای دوره نخست‌وزیری بختیار، مورد واکاوی قرار گرفته است. همچنین در کتاب، اطلاعاتی درباره ظهور امپریالیسم امریکا و مسیحیت صهیونیستی، ارائه شده است.

این کتاب که جلد چهارم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است با بررسی وقایع جنگ جهانی دوم، به تشریح وضعیت داخلی ایران و روابط آن با دیگر کشورهای دنیا پرداخته و رخدادهای جهان در فاصله دو جنگ جهانی قرن نوزدهم را تبیین کرده است. در این مقال، اقتصاد امریکا به‌عنوان ابرقدرت جهان، بررسی و با دادن اطلاعاتی درباره انقلاب روسیه اوضاع داخلی ایران در آن، بیان و عملکرد دو کشور ایران و روسیه در فاصله دو جنگ جهانی، شرح داده شده است. همچنین در کتاب، داستان مشروطه‌خواهی ایرانیان و اوضاع ایران پس از مشروطه، واکاوی شده است.

این کتاب که سومین مجلد از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است، با تشریح آغاز رنسانس، به تبیین چگونگی فاصله گرفتن دنیای غرب از فضای دین و کلیسا می‌پردازد و نشان می‌دهد که چگونه کلیسا قدرت خود را از دست می‌دهد و با جدایی از ایمان و اندیشه‌های خدامحوری، مَنیّت‌های انسانی غلبه می‌یابد تا زمانی که عصر انقلاب‌ها فرا می‌رسد. همچنین در کتاب، مبانی اقتصاد رنسانسی و سیاست در رنسانس، تبیین و با تأملی در اندیشه‌های ماکیاولی، موضوع فرهنگ و اندیشه و تأثیر آن در شکل‌گیری تمدن، شرح داده می‌شود.

این کتاب، جلد دوم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است، این کتاب روایتی است از فرهنگ و تمدن اسلامی که با استناد به منابع معتبر دینی و تاریخی به تبیین روند شکل‌گیری و توسعه تمدن اسلامی از زمان بعثت رسول گرامی اسلام (ص) تاکنون پرداخته است. در این کتاب، چگونگی پیدایش جامعه اسلامی، بیان و اطلاعاتی درباره خلافت امویان، خاندان‌های ایرانی، سلسله‌های ترک، و جریان‌های فکری جهان اسلام، ارائه شده است. همچنین علل زوال تمدن اسلامی، مطرح و چگونگی ظهور دوباره آن، بررسی شده است. پایان‌بخش مطالب کتاب نیز بحث درباره فرهنگ و تمدن دوره صفوی است.

جریان‌شناسی یک ضرورت اساسی روزگار معاصر ایران و کشورهای اسلامی است. مسئولان فرهنگی و فکری کشور بدون شناخت و آسیب‌شناسی جریان‌های گوناگون نمی‌توانند وضعیت فکری و فرهنگی کشور را مدیریت کنند. این کتاب، جریان‌های فرهنگی معارض با فرهنگ ناب محمدی (ص) همچون تصوف فرقه‌ای، معنویت‌های نوظهور، شیطان‌پرستی، وهابیت، فمینیسم، بهائیت، ابتذال فرهنگی، فراماسونری، ناسیونالیسم، موسیقی‌گرایی و انجمن حجتیه را تبیین و تحلیل کرده است.

در این کتاب ابتدا به آموزش تفکر و برخی مؤلفه‌های آن مانند ماهیت، تعریف، مهارت‌ها و نظریه‌های اصلی تفکر، پرداخته می‌شود. همچنین تفاوت تفکر و هوش و هوش‌های چندگانه بیان می‌گردد و سپس رویکردهای آموزشی مرتبط که شامل سه رویکرد برنامه‌های طراحی‌شده؛ یعنی «درس تفکر کورت»، «شش کلاه»، و «رویکرد القایی» است، بررسی می‌شود و در پایان، برنامه تجربی آموزش به روش القایی به‌عنوان برنامه «بست»، معرفی می‌گردد.

این کتاب در تلاش است تا نقش تعقل و تفکر در جلوگیری از هیجانات ناگهانی، بروز خشم و حفظ تعادل روحی و روانی در رفتارها را بیان و تفکر منطقی را در مخاطب تقویت کند.
نویسنده معتقد است هرقدر که بینش و نگرش انسان‌ها متعادل‌تر و فکورانه‌تر باشد، کنش‌های نامتعادل او کم تر می‌شوند و رفتارهای اخلاقی و سنجیده در او بروز پیدا می‌کنند.
در فصل‌های گوناگون، موضوعاتی همچون کنترل حواس و تمرکز، خودارزیابی، خودنگه‌داری، مرور رفتارهای گذشته و اصلاح آن‌ها در آینده مطرح و بررسی شده‌اند.

روزی گورخر‌کوچولو بالای تپه‌اش نشسته بود و فکر می‌کرد. فکر کرد حالا که گرسنه و تشنه نیست، خوابش هم نمی‌آید و بازی هم دلش نمی‌خواهد، باید یک کاری کند که تا به حال نکرده است. در همین فکر بود که خورشید آرام‌آرام غروب کرد و گورخرکوچولو غروب را دید. فکر کرد: «من هم می‌توانم غروب کنم». سپس از تپه‌اش پایین آمد و دنبال کسی گشت تا غروب او را ببیند و... .

این کتاب به‌منظور تقویت عملکردهای مغزی کودکان به‌ویژه دانش‌آموزان دوره دبستان، طراحی شده است؛ تا با انجام تمرین‌های آن، مهارت خود را در جهت پاسخگویی به موضوعات متنوع افزایش دهند و قوه‌ی تخیل‌شان را به‌کار گیرند. هر جلد از مجموعه کتاب‌های «باشگاه تفکر و خلاقیت»، براساس مقطع تحصیلی به چاپ رسیده و جلد حاضر برای دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی، درنظر گرفته شده است. در انتهای کتاب نیز پاسخنامه برای بررسی نحوه پاسخگویی به سؤالات و سنجش درست یا غلط بودن پاسخ‌ها، ارائه شده است.