تفکر

فصل زمستان است و برف سنگینی روی زمین نشسته است، همه جا تاریک و همه‌چیز یخ زده است، تمام حیوانات جنگل در آرزوی گرما هستند، کلاغ، گوزن شمالی، روباه، چرخِ ریسک و...، مدعی هستند که می‌توانند خورشید را بازگردانند؛ اما...

در این سروده، دوچرخه فقط یک وسیله و ابزار حمل و نقل نیست، بلکه به یک زیربنای فکری از دغدغه زیست‌محیطی و طبیعت‌دوستی شاعر اشاره دارد. آوردن پدیده‌های نامتجانس در کنار هم در یک بیت از دیگر نقاط قوت شعری این کتاب محسوب می‌شود. استفاده بجا از واژگان غنی ادبیات کودک و نوجوان، درون‌مایه‌های زیبا و متنوع، نگاه فلسفی عمیق به محیط اطراف و نگاه اجتماعی درخشان، و وجود جریانات اصیل زندگی از دیگر شاخصه‌های قوی در این سروده است.

وسط آسمان بزرگ، «دو سیاره»‌ی قشنگ به‌نام‌های «کورتو» و «شونتو» در همسایگی هم وجود داشت. مردمان این دو سیاره‌ با هم مهربان بودند. تا آنجا که پُلی باستانی و بزرگ بین خودشان کشیده بودند و از این طریق با یکدیگر ارتباط داشتند. همه‌چیز خوب و خوش بود تا روزی که اتفاقی رخ داد؛ دانشمندی از «شونتو» وسیله‌‌ای جدید اختراع کرد که با آن می‌توانستند دوردست‌ها را به ‌خوبی ببیند. او آسمان را رصد کرد و نقشه‌ای از ستارگان درست کرد. خبر به گوش پادشاه سیاره‌ی «کورتو» رسید. او هم دلش می‌خواست با این وسیله آسمان را تماشا کند و زیبایی‌های ستارگان را ببیند. مگر نه اینکه آسمان همه‌جا شبیه هم است؟ اما... .

این کتاب که جلد پنجم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است که با تبیین جریان‌های مهم سیاسی و تقسیم جهان به‌دست دو ابرقدرت بزرگ دنیا، نشان می‌دهد که راه پیروزی، حرکت در مسیر قدرت‌های بزرگ جهانی نیست و چگونه کشوری می‌تواند با «نه گفتن» به این قدرت‌ها، استقلال و سیادت خود را بازیابد. در این کتاب اوضاع ایران از مشروطه تا جمهوری رضاخان، بررسی و نقش امام خمینی (ره) در شکل‌گیری وقایع و تئوری‌های اصلاحی در ایران، شرح داده می‌شود. در این راستا، وقایع و رویکردهای دوره نخست‌وزیری بختیار، مورد واکاوی قرار گرفته است. همچنین در کتاب، اطلاعاتی درباره ظهور امپریالیسم امریکا و مسیحیت صهیونیستی، ارائه شده است.

این کتاب که جلد چهارم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است با بررسی وقایع جنگ جهانی دوم، به تشریح وضعیت داخلی ایران و روابط آن با دیگر کشورهای دنیا پرداخته و رخدادهای جهان در فاصله دو جنگ جهانی قرن نوزدهم را تبیین کرده است. در این مقال، اقتصاد امریکا به‌عنوان ابرقدرت جهان، بررسی و با دادن اطلاعاتی درباره انقلاب روسیه اوضاع داخلی ایران در آن، بیان و عملکرد دو کشور ایران و روسیه در فاصله دو جنگ جهانی، شرح داده شده است. همچنین در کتاب، داستان مشروطه‌خواهی ایرانیان و اوضاع ایران پس از مشروطه، واکاوی شده است.

این کتاب که سومین مجلد از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است، با تشریح آغاز رنسانس، به تبیین چگونگی فاصله گرفتن دنیای غرب از فضای دین و کلیسا می‌پردازد و نشان می‌دهد که چگونه کلیسا قدرت خود را از دست می‌دهد و با جدایی از ایمان و اندیشه‌های خدامحوری، مَنیّت‌های انسانی غلبه می‌یابد تا زمانی که عصر انقلاب‌ها فرا می‌رسد. همچنین در کتاب، مبانی اقتصاد رنسانسی و سیاست در رنسانس، تبیین و با تأملی در اندیشه‌های ماکیاولی، موضوع فرهنگ و اندیشه و تأثیر آن در شکل‌گیری تمدن، شرح داده می‌شود.

این کتاب، جلد دوم از مجموعه «روایت تفکر، فرهنگ و تمدن از آغاز تاکنون» است، این کتاب روایتی است از فرهنگ و تمدن اسلامی که با استناد به منابع معتبر دینی و تاریخی به تبیین روند شکل‌گیری و توسعه تمدن اسلامی از زمان بعثت رسول گرامی اسلام (ص) تاکنون پرداخته است. در این کتاب، چگونگی پیدایش جامعه اسلامی، بیان و اطلاعاتی درباره خلافت امویان، خاندان‌های ایرانی، سلسله‌های ترک، و جریان‌های فکری جهان اسلام، ارائه شده است. همچنین علل زوال تمدن اسلامی، مطرح و چگونگی ظهور دوباره آن، بررسی شده است. پایان‌بخش مطالب کتاب نیز بحث درباره فرهنگ و تمدن دوره صفوی است.

جریان‌شناسی یک ضرورت اساسی روزگار معاصر ایران و کشورهای اسلامی است. مسئولان فرهنگی و فکری کشور بدون شناخت و آسیب‌شناسی جریان‌های گوناگون نمی‌توانند وضعیت فکری و فرهنگی کشور را مدیریت کنند. این کتاب، جریان‌های فرهنگی معارض با فرهنگ ناب محمدی (ص) همچون تصوف فرقه‌ای، معنویت‌های نوظهور، شیطان‌پرستی، وهابیت، فمینیسم، بهائیت، ابتذال فرهنگی، فراماسونری، ناسیونالیسم، موسیقی‌گرایی و انجمن حجتیه را تبیین و تحلیل کرده است.

در این کتاب ابتدا به آموزش تفکر و برخی مؤلفه‌های آن مانند ماهیت، تعریف، مهارت‌ها و نظریه‌های اصلی تفکر، پرداخته می‌شود. همچنین تفاوت تفکر و هوش و هوش‌های چندگانه بیان می‌گردد و سپس رویکردهای آموزشی مرتبط که شامل سه رویکرد برنامه‌های طراحی‌شده؛ یعنی «درس تفکر کورت»، «شش کلاه»، و «رویکرد القایی» است، بررسی می‌شود و در پایان، برنامه تجربی آموزش به روش القایی به‌عنوان برنامه «بست»، معرفی می‌گردد.

این کتاب در تلاش است تا نقش تعقل و تفکر در جلوگیری از هیجانات ناگهانی، بروز خشم و حفظ تعادل روحی و روانی در رفتارها را بیان و تفکر منطقی را در مخاطب تقویت کند.
نویسنده معتقد است هرقدر که بینش و نگرش انسان‌ها متعادل‌تر و فکورانه‌تر باشد، کنش‌های نامتعادل او کم تر می‌شوند و رفتارهای اخلاقی و سنجیده در او بروز پیدا می‌کنند.
در فصل‌های گوناگون، موضوعاتی همچون کنترل حواس و تمرکز، خودارزیابی، خودنگه‌داری، مرور رفتارهای گذشته و اصلاح آن‌ها در آینده مطرح و بررسی شده‌اند.