آمادگی برای نوشتن

این کتاب ویژه دوم ابتدایی تألیف شده و شامل 70 روش مختلف و متنوع املاء و 20 نوع فعالیت هوش و سرگرمی است که آموزگار به راحتی می‌تواند طبق بودجه‌‌بندی آموزشی، از آن استفاده کند. با کمک این کتاب هفته‌ای دو یا سه املاء در کلاس درس داشته باشد و دانش‌آموزان هم می‌توانند به‌صورت فردی و هم گروهی زنگ املای جدایی در کلاس بگذرانند.

این کتاب با مجموعه‌ای از فعالیت‌ها و روش‌های ساده و خلاقانه، مهارت‌های خواندن و نوشتن پایه‌ اول را تقویت می‌کند و با تمرین‌های تصویری، تکرار هدفمند و 22 روش املا، به کودکان کمک می‌کند شکل درست حروف و واژه‌ها را بهتر بشناسند. محتوای کتاب طوری طراحی شده که هم حافظه تصویری و هم توان نگارش کودک فعال شود و هم دایره لغات او از زبان فارسی گسترش یابد.

کتاب نگاره‌ها، یک کتاب کمک درسی مناسب با فارسی پایه اول دبستان است که به منظور آمادگی دانش‌آموزان برای یادگیری حروف الفبا و نوشتن طراحی شده است. این کتاب با استفاده از تصاویر و فعالیت‌های جذاب، کودکان را با مفاهیم اولیه زبان فارسی آشنا می‌کند. این کتاب با تقویت مهارت دست‌ورزی با رنگ‌آمیزی تصاویر هر نشانه و چسباندن تصاویر، کدگذاری نشانه‌ها به کمک تصاویر و پیمودن گام به گام مهارت‌های خواندن و نوشتن به یادگیری بیشتر دانش‌آموزان کمک می‌کند. جلد دوم این مجموعه از حرف «ف» تا انتهای کتاب فارسی تنظیم شده است.

خواندن، یکی از ویژگی‌های بسیار شگفت‌انگیز و پیچیده‌ای است که جزئی از ماهیت انسان به شمار می‌رود. در نگاهی کلی می‌توان مهارت خواندن را به روخوانی و درک متن تقسیم کرد. روخوانی، توانایی رمزگشایی علائم نوشتاری به صورت صداهای گفتاری است و درک متن، فرآیندی است که در آن خواننده از طریق تعامل و مواجهه با یک زبان نوشتاری به‌طور همزمان معنی را استخراج کرده و شکل می‌دهد.
مجموعه‌ی «داستان نشانه‌ها» نمونه‌ای مناسب برای افزایش مهارت روخوانی و درک متن دانش‌آموزان است. مجموعه‌ی حاضر شامل سیزده داستان جذاب با نگاه ویژه به واژه‌های هدف کتاب فارسی دبستان است.
ویژگی‌های آموزشی این کتاب عبارت‌اند از:
تقویت تمرکز و دقت خوانداری دانش‌آموزان؛ افزایش دامنه‌ی واژگان؛ بهبود درک متن؛ ایجاد علاقه‌ی مطالعه

این کتاب به کودکان و نوجوانان کمک می‌کند مهارت خلاقیت، نوشتن و خیال‌پردازی خود را پرورش دهند. با تمرین‌های ساده و قابل انجام همراه با بلندخوانی یا خواندن خود کودک، او یاد می‌گیرد فکر کند، بنویسد و بکشد و از تجربه کردن نترسد. این اثر مناسب استفاده در خانه، مدرسه و مهدکودک است و به والدین و مربیان امکان می‌دهد با همراهی کودک، خلاقیت و اعتمادبه‌نفس او را تقویت کنند.

مجموعه‌ی خط‌خطی؛ کتاب‌هایی برای تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است. در این جلد، بچه‌ها همراه با بازی و سرگرمی، شکل‌های هندسی، ضلع و گوشه را یاد می‌گیرند و همچنین با مفاهیم اندازه‌گیری مثل سنگین، سبک، کوتاه، بلند و... آشنا می‌شوند.

این کتاب با دارا بودن تصاویر جذاب و کودکانه به املانویسی دانش‌آموزان تنوع بخشیده است. آموزش‌های کتاب براساس بودجه‌بندی کتاب درسی طراحی شده است و دارای چندین املای دوره‌ای می‌باشد.

اشتباهاتی که دانش آموزن در نوشتن املا انجام می‌دهند متنوع است. اما می‌شود با راهکارهای مناسب، این مشکلات را از بین برد. در کتاب دفتر تمرین و املا راهکارهایی ارائه شده که با تکرار آن‌ها مشکلات املانویسی دانش آموز برطرف شود. این کتاب شامل 22 درس بوده که دانش‌آموز در هر درس تمرین‌های گوناگونی برای تقویت املا انجام می‌دهند.

مجموعه دوجلدی آموزش نشانه‌ها، کودکان را با نشانه‌های زبان‌فارسی آشنا کرده و مقدمه‌ای برای آموزش‌قرآن به‌شمار می‌رود. رویکرد آموزشی در این کتاب از کل به جز بوده و به مهارت‌های زبانی، یعنی گوش‌دادن، سخن‌گفتن و خواندن، به یک اندازه توجه شده است. درک پیام تصویر، گسترش واژگان ذهن کودک، ارتباط بین بخش‌های مختلف تصویر، ارتباط نماد تصویری با نماد نوشتاری و بیان صحیح کلمات اهدافی است که این کتاب دنبال می‌کند.

این کتاب با هدف تسهیل فرآیند یادگیری زبان‌فارسی کلاس اول نگاشته شده و منطبق با کتاب‌درسی است. داشتن تکالیف هماهنگ، هدفمند و متنوع برای دانش‌آموزان، از ویژگی‌های این کتاب به‌شمار می‌رود. در این کتاب سعی شده است با کمک اشکال و نقاشی‌های متنوع، آموزش نشانه‌ها را برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدائی جذاب سازد.