خلاقیت

این کتاب شامل 39قطعه شعر سپید با عنوان‌های «راز»، «خواب»، «تابلو»، «برکت»، «از کجا»، «اشاره»، و... است که اشعار ساده آن به نوجوانان کمک می‌کند تا با سوارشدن بر نردبانی از شعر و ترانه، دایره لغات‌شان گسترده‌تر شود و بدین شکل دنیا را لطیف‌تر و زیباتر ببینند.

با توجه به اهمیت درس هنر و نقش و تأثیر مطلوب آن در پرورش خلاقیت و رشد کودکان در این کتاب برمبنای رویکرد اصول و اهداف برنامه درسی، فعالیت‌های متنوع و هدفمند، متناسب با توان و استعداد کودکان در عرصه‌های مختلف نقاشی، کاردستی، تربیت شنوایی، قصه و نمایش، سازمان‌دهی و ارائه شده است. توضیحات مربوط به انجام هر فعالیت نیز در هر صفحه آمده است. همچنین تصاویر کتاب به‌گونه‌ای طراحی شده است که کودکان بتوانند آن‌ها را رنگ‌آمیزی کنند. در پایان هر فعالیت نیز بخشی به‌نام «بازخورد معلم» ارائه شده تا نظر معلم و سنجش او از فعالیت دانش‌آموز، ارائه شود.

در این کتاب ابتدا به آموزش تفکر و برخی مؤلفه‌های آن مانند ماهیت، تعریف، مهارت‌ها و نظریه‌های اصلی تفکر، پرداخته می‌شود. همچنین تفاوت تفکر و هوش و هوش‌های چندگانه بیان می‌گردد و سپس رویکردهای آموزشی مرتبط که شامل سه رویکرد برنامه‌های طراحی‌شده؛ یعنی «درس تفکر کورت»، «شش کلاه»، و «رویکرد القایی» است، بررسی می‌شود و در پایان، برنامه تجربی آموزش به روش القایی به‌عنوان برنامه «بست»، معرفی می‌گردد.

نویسنده در این کتاب، 10 اصل تحول‌آمیز را ارائه می‌دهد که به خوانندگان کمک می‌کند تا سِمت هنری خود را کشف کنند و زندگی خلاقانه‌تری بسازند. نویسنده می‌گوید هیچ‌چیز اصلی نیست، بنابراین در آغوش تأثیر قرار بگیرید؛ خود را با تلاش دیگران آموزش دهید؛ برای کشف مسیر شخصی خود، راه‌ها را ترکیب کنید؛ هر جا که مسیر به شما بخورد، علاقه‌های خود را دنبال کنید؛ کلیشه قدیمی را در مورد نوشتن آنچه می‌دانید فراموش کنید؛ و جسور باشید تا به موفقیت برسید.

در این کتاب متوجه می‌شویم رؤیاپردازی در دنیایی که به ما می‌گوید صاف بشین، قوانین را رعایت کن و داخل خطوط را رنگ‌آمیزی کن یعنی چی؟ این کتاب درباره‌ لحظاتی ا‌ست که ذهن و روح هر دو به تعالی رسیده‌اند و ما آزادانه می‌توانیم رؤیاهای خودمان را زندگی کنیم. این کتاب به کودکان یادآوری می‌کند وقتی زندگی در جاده‌ی سربالایی و سرازیری می‌افتد نباید خود حقیقی و خلاق‌شان را فراموش کنند.

یکی از برجسته‌ترین تحولات اخیر در مطالعه نقاشی و به‌ویژه نقاشی کودکان درک این واقعیت است که ساخت هر نقاشی دستاوردی پُرمفهوم و پیچیده است. بدین ترتیب، نقاشی دارای ارزش رمزی است. در این کتاب نویسنده با مشخص کردن فرآیندهای ترسیمی کودک از آغاز شکل‌گیری و بیان اهمیت آن، از منظر روان‌شناسی، چگونگی ارتباط بین هنر نقاشی و بیان اندیشه، ایده‌ها و عواطف؛ توانایی؛ مهارت‌های ادراکی، ارتباطی، حرکتی؛ و خلاقیت در مسیر رشد کودک را بررسی می‌کند.

در این کتاب با معماهایی نسبتا ساده سروکار دارید که قرار است برخی از مهارت‌های فکری شما را فعال‌تر کنند. تلاش برای حل این معماها، تمرینی است برای کشف فرض‌ها و الگوهای پنهان و توجه به شباهت‌ها و تفاوت‌ها. به‌علاوه، در ضمن حل این معماها شما باید عمیق‌تر فکر کنید تا بتوانید راه‌حل‌ها، استراتژی‌ها و امکان‌های تازه‌ای پیدا کنید. مهم‌ترین ابزاری که برای حل این معماها نیاز دارید خلاقیت، حوصله و ابتکار شماست.

در یک خانه کوچک و در وسط یک شهر کوچک یک دختر کوچک به‌نام «لنا» با مادرش زندگی می‌کند. او همه چیز شهر کوچک خود را دوست دارد، اما او دلش می‌خواهد که یک ابرقدرت داشته باشد تا بتواند با هیولاها بجنگد. لنا تصمیم گرفته است تا ابرقدرت خودش را پیدا کند و... .

این کتاب به‌منظور تقویت عملکردهای مغزی کودکان به‌ویژه دانش‌آموزان دوره دبستان، طراحی شده است؛ تا با انجام تمرین‌های آن، مهارت خود را در جهت پاسخگویی به موضوعات متنوع افزایش دهند و قوه‌ی تخیل‌شان را به‌کار گیرند. هر جلد از مجموعه کتاب‌های «باشگاه تفکر و خلاقیت»، براساس مقطع تحصیلی به چاپ رسیده و جلد حاضر برای دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی، درنظر گرفته شده است. در انتهای کتاب نیز پاسخنامه برای بررسی نحوه پاسخگویی به سؤالات و سنجش درست یا غلط بودن پاسخ‌ها، ارائه شده است.

این کتاب به‌منظور تقویت عملکردهای مغزی کودکان به‌ویژه دانش‌آموزان دوره دبستان، طراحی شده است؛ تا با انجام تمرین‌های آن، مهارت خود را در جهت پاسخگویی به موضوعات متنوع افزایش دهند و قوه‌ی تخیل‌شان را به‌کار گیرند. هر جلد از مجموعه کتاب‌های «باشگاه تفکر و خلاقیت»، براساس مقطع تحصیلی به چاپ رسیده و جلد حاضر برای دانش‌آموزان پایه دوم تا پایه پنجم، درنظر گرفته شده است. در انتهای کتاب نیز پاسخنامه برای بررسی نحوه پاسخگویی به سؤالات و سنجش درست یا غلط بودن پاسخ‌ها، ارائه شده است.