مهارت‌های آموزشی

خانم معلم در مدرسه از خرگوش و دوستانش می‌خواهد که از توی جعبۀ کنار کلاس، لباس‌هایی را بردارند و بپوشند و دربارۀ آن لباس‌ها و زمان استفاده از آن‌ها توضیح دهند. داخل جعبه لباس‌های زیادی است، مثل لباس سربازان رومی، دزدان دریایی، پادشاهان مصری و... . هرکدام از بچه‌ها لباسی را انتخاب می‌کنند و با مطالعه دربارۀ هر لباس، اطلاعات زیادی به دست می‌آورند.

این کتاب از مجموعه کاربرگ فارسی است که برای پایه‎ هشتم تدوین شده است.تمرین‌ها بر اساس بودجه‎بندی هفتگی تنظیم و برای هر هفته بین 10 تا 15 تمرین در نظر گرفته شده است. روان‎خوانی، حکایت و شعرخوانی، از درس‌های این کتاب است. شایان ذکر است که دو فصل با عنوان «ادبیات بومی» نیز در کتاب ارائه شده است.

این کتاب از مجموعه کاربرگ فارسی است که برای پایه‎ نُهم تدوین شده است.تمرین‌ها بر اساس بودجه‎بندی هفتگی تنظیم و برای هر هفته بین 10 تا 15 تمرین در نظر گرفته شده است. روان‎خوانی، حکایت و شعرخوانی، از درس‌های این کتاب است. معنی واژه‎ها، معنی ابیات، نقش دستوری واژه‌ها، واژه‎های متضاد و مترادف نیز از جمله مطالبی است که کتاب بر آن تمرکز کرده است.شایان ذکر است که دو فصل با عنوان «ادبیات بومی» نیز در کتاب ارائه شده است.

ارمغان خوانش، فهم و دانش و مهارت است. عادت به خواندن، یکی مهم‌ترین راه‌های پیشرفت فردی و اجتماعی به شمار می‎رود. کتاب حاضر با این هدف نوشته شده است که به پدر و مادران جوان بگوید می‌توانند آموزش خواندن را به کودکانشان از سنین بسیار پایین، حتی از یک سالگی، آغاز کنند و آن‌ها را از همان کودکی علاقه‌مند به مطالعه بارآورند. باید دانست که مقصود مؤلف از خواندن لزوماً خواندن با آموزش الفبا نیست (چنان‌که در کشور ما ایران نیز از آموختن الفبا در سال‌های پیش از دبستان پرهیز داده می‌شود)؛ گرچه آن را هم ممکن می‌شمارد و احتمالاً کودک در حین کلمه‌خوانی و کلی‌خوانی، با آواها نیز آشنایی می‌یابد.

«مموشی» و «خارپشت» در حال کشیدن نقاشی هستند که خرگوشک آن‌ها را صدا می‎کند تا با هم بازی کنند. خارپشت تا صدای خرگوش را می‎شنود، نقاشی را رها می‎کند و می‎رود؛ اما مموشی می‎خواهد اول نقاشی‌اش را تمام کند. اردک‌کوچولو هم مموشی را صدا می‎کند تا با هم بازی کنند؛ اما مموشی عذرخواهی می‎کند و می‎گوید در حال کشیدن نقاشی است. حالا بازی تمام شده است و خارپشت نقاشی مموشی را می‎بیند که بسیار زیبا شده است. چقدر خوب است که اول یک کار را تمام کنیم، بعد به سراغ کار دیگری برویم.

دندان‌های «ببری» خراب شده است و «مموشی» نمی‎خواهد دندان‌هایش مثل او شود. مادر می‎گوید اگر هر روز مسواک بزند، دندان‌هایش سالم می‌ماند؛ اما مموشی بلد نیست مسواک بزند. مادر به او یاد می‎دهد چطور این کار را بکند. مادر یک لیوان را آب می‎کند و خمیردندان را روی مسواک می‎مالد. او اول دهانش را با آب می‎شوید، بعد مسواک را روی دندان‌هایش می‎مالد. از بالا به پایین، از پایین به بالا و حتی پشت دندان‌ها. حالا نوبت مموشی است که این کار را انجام دهد.

کتاب پیش رو با بازیابی ساده و جامع در تلاش است تا مفاهیم و مهارت‌های بنیادین را آموزش دهد. این آموزش با راهنمایی مربی و با استفاده از وسایل در دسترس و عمومی به صورت کاملاً عملی، به شکل بازی و تمرین است. مخاطبان این کتاب به سه گروه تقسیم می‌شوند. کودکان، والدین، مربیان. کودکان با راهنمایی والدین و مربی خود، با انجام تمرین‎های هدفمند، اطلاعات لازم و مهارت‌های در نظر گرفته را کسب می‌کنند. آشنایی کودک با خوراکی‌های مفید، آشنایی با علامت استاندارد، آشنایی با منابع تولید غذا و آشنایی با آداب بهداشتی غذا خوردن، از جمله مطالب این کتاب است.

«هُپی» غول کوچولوی مهربان و دانایی است که از سرزمین قصه‌ها آمده است. او در کمد لباس «پدرام» زندگی می‎کند. هُپی بزرگ‌ترین راز پدرام است. پدرام درس ریاضی را اصلاً دوست ندارد و هُپی از فواید ریاضی برایش می‌گوید. پدرام می‌خواهد دانشمند شود، پس تصمیم می‌گیرد با ریاضی آشتی کند و... .

این کتاب ریاضی را در قالب داستان آموزش می‌دهد. داستان‎هایی مانند: «کرمی که عدد شد»، «چوب‌بازی»، «آرزوی سارا»، « از مدرسه تا خانه» و «کار کی بوده؟ ». هر قصه تلفیقی از یک یا چند مفهوم ریاضی است. داستان‌ها به گونه‌ای طراحی شده‌اند که سهم نوشتن بسیار اندک باشد و دانش‌آموز بیشتر از طریق خواندن و شنیدن پیام درس را درمی‌یابد. داستان‌ها ابتدا مفاهیمی مانند بزرگ، کوچک، بالا، پایین، دور و نزدیک را توضیح می‌دهند؛ سپس به سراغ اعداد می‌روند.

امروزه دانش‌آموزان بسیاری در صحیح‌گرفتن مداد، زیبانویسی، راست‌نویسی، پاک‌نویسی و تندنویسی که مهارت‌های فیزیکی نوشتن محسوب می‌شوند، مشکل دارند. بی‌توجهی به این مهارت‌ها مشکلات زیادی را برای دانش‌آموزان سبب می‌شود. این کتاب نکات و راهکارهایی برای اولیا و مربیان و معلمان ابتدایی دربردارد و با ایفای نقش درمانی و پیشگیری می‌کوشد از بروز مشکلات بعدی ناشی از این موضوع جلوگیری کند.