راهنمای ارزشیابی درس تربیت بدنی دوره تحصیلی ابتدایی
معرفی کتاب
چگونگی ارزشیابی درس تربیت بدنی در مدرسه چندان برای مربیان این درس واضح و روشن نیست. کتاب حاضر راهنمای این موضوع است و در دوفصل میکوشد مربی را یاری کند تا ارزشیابی بهتری انجام دهد. در فصل اول توضیحی دربارۀ مبانی ارزشیابی درس تربیت بدنی در دورۀ ابتدایی داده شده و در فصل دوم به صورت کاملاً مبسوط به ارزشیابی دورۀ ابتدایی پرداخته شده است. تمام موارد به صورت جزئی و برای هر نیمسال جداگانه و به همراه آزمونهای مرتبط ارائه شدهاند؛ به طوری که مربی به راحتی نکات ارزشیابی هر پایۀ تحصیلی را با جزئیات آن در اختیار دارد.
بازیهای کلاسی با تأکید بر فعالیتهای بدنی
معرفی کتاب
گاهی درس تربیت بدنی در مدارس ، به دلیل محدودیتهای جوی یا آلودگیهای هوایی، امکان برگزاری در فضای باز را ندارد. در چنین مواقعی، میتوان از بازیهایی کمک گرفت که در کلاس اجرا شدنی هستند. کتاب حاضر مجموعهای است شامل حدود صد بازی کلاسی که علاوه بر عملکرد جسمانی، تقویت هوش را نیز درپی دارند. بازیها در دو دسته مرتب شدهاند: پر تحرک مثل بازی با حروف، ردکردن کلاه، دارت، به جای خود، داخل حلقه و انداختن توپ به سبد؛ کم تحرک مثل تقلید صدا، پخش اخبار، نگاه کن و بگو، و یک مرغ دارم.
توپ جردن
معرفی کتاب
این داستان ماجرای کوتاه و مصوری است که در پارکی جنگلی اتفاق میافتد. جردن به همراه دوست و پدرش قصد دارد در پارک فوتبال بازی کند. زمانی که پدر جردن در حال دویدن است، چند پسربچه توپ جردن را از او میگیرند و جردن تلاش میکند تا توپش را پس بگیرد. فریب ندادن دیگران از آموزههای مطرح در این داستان است.
فرهنگسازمانی در ورزش
معرفی کتاب
ورزش عرصه فعالیتهای الگومند، ساختارهای اجتماعی و روابط میان نهادی است که فرصت منحصربهفردی برای مطالعه و فهم پیچیدگیهای حیات اجتماعی فراهم میآورد. در اثر حاضر، فرهنگسازمانی تشریح شده و به نقش آن در ورزش اشاره شده است. تعریف فرهنگسازمانی، مشخصات فرهنگسازمانی، نقش ورزش در مطالعات جامعهشناختی، تأثیر فعالیتهای ورزشی، مزایا و اهمیت ورزش گروهی برخی از مواردی هستند که در این کتاب به آن پرداخته شده است.
ژیمناستیک در مدارس ابتدایی به همراه طرح درس یک دوره آموزشی، ویژه پایه دوم
معرفی کتاب
آشنایی با رشته های ورزشی از دوران کودکی، فرزندان ما را قادر می سازد بهتر بتوانند برای پی گیری یک رشتۀ ورزشی اقدام کنند. کتاب حاضر ورزش ژیمناستیک را به مخاطبان کم سن معرفی می کند. سپس از طرح این ورزش در دورۀ ابتدایی سخن می گوید. در مراحل بعد، الگوهای حرکتی پایه را در ژیمناستیک نام می برد و در نهایت از ایمنی در ژیمناستیک کودکان، لباس و کفش مخصوص ژیمناستیک، تغذیۀ ورزشکاران این رشته و ارزیابی در این رشته سخن می گوید.