فارسی

این کتاب بر مبنای کتاب «بخوانیم و بنویسیم» کلاس اول دبستان تدوین شده است و برای تقویت مهارت درست‌نویسی دانش‌آموزان، کلمات ساده و کاربردی در آن ارائه شده است. برای اینکه هر ترکیب در کلمه و جمله مشخص باشد، از جدول استفاده شده است.

مطالعه کتاب حاضر این امکان را برای خوانندگان فراهم می‌کند تا بتوانند پاسخ سؤالات خود را در یافتن واژه‌های هم‌آوای کلمه بیابند و با یادگیری این‌گونه کلمات، قدرت تشخیص و کاربرد آن را بیاموزند. آشنایی با این‌ واژه‌ها درست‌نویسی را در مخاطبان تقویت می‌کند.

به منظور افزایش گنجینه لغات دانش‌آموزان، نویسنده به تدریس حروف الفبای فارسی و نشانه‌های آن پرداخته است. این آموزش با ارائه مطالبی آموزنده و نیز توصیف یکی از شهرهای کشور ایران صورت می‌گیرد. برای یادگیری بهتر دروس از تصاویر متناسب با متن کمک گرفته شده است.

نویسنده پس از تدریس حروف الفبای فارسی و نشانه‌های آن با ارائه داستانی کوتاه به تبیین آن درس پرداخته و هدف یادگیری واژه جدید است. درج تصویر‌های متناسب با متن، یادگیری را برای دانش‌آموزان آسان‌تر می‌کند. خواندن داستان‌ها نیز مهارت روان‌خوانی دانش‌آموزان را پرورش می‌دهد.

این کتاب حاوی شعرهای حروف الفبای فارسی است که برای یادگیری کودک سروده شده‌اند و شامل مثال برای هر حرف و طرز تلفظ آن هستند. شعرهای این کتاب ذهن کودک را با مسائل آموزنده نیز آشنا می‌کند.

در کتاب حاضر سعی بر آن است که با استفاده از تصاویر آموزشی، روش صحیح املا و دیکته‌گویی به دانش‌آموزان در منزل، بدون حضور والدین توضیح داده شود. استفاده صحیح از این کتاب، علاوه‌بر تقویت مهارت نوشتن و صحیح خواندن، خلاقیت کودک را در ترکیب و ساخت کلمات افزایش می‌دهد. همچنین کودک می‌تواند ارزیابی صحیحی از پیشرفت شخصی خود داشته باشد.

کتاب در روایتی مصور و با ارائه داستان‌هایی از نویسندگان ایرانی و بر اساس الگوی کتاب‌های درسی، درصدد است تا با تقویت شناختن حروف، نشانه‌ها، کلمات، جمله‌ها و فهم و معنای آن‌ها و سپس درک پیام، توانایی خواندن را در دانش‌آموزان ارتقا دهد. در کتاب با توجه به سن دانش‌آموزان، بازی‌هایی طراحی شده است تا به این ترتیب مهارت تحلیل دانش‌آموزان تقویت شود

کتاب دربردارنده داستا‌ن‌هایی از نویسندگان ایرانی و براساس الگوی کتاب‌های درسی، به‌منظور تقویت روان‌خوانی و مهارت خواندن در دانش‌آموزان است. درج تصاویر رنگی مرتبط با متن موجب می‌شود تا دانش‌آموزان منظور نوشته‌ها را بهتر درک کنند. علاوه‌بر مهارت خواندن، دانش‌آموزان با مطالعه کتاب، علائم سجاوندی و نقطه‌گذاری در جمله‌ها و متن‌ها را نیز که یکی از اصول خواندن است، خواهند آموخت.

به منظور تقویت روان‌خوانی دانش‌آموزان، داستان‌هایی از نویسندگان ایرانی و بر اساس الگوی کتاب‌های درسی، در این کتاب آمده است تا توانایی بلند‌خوانی و درک روابط معنایی موجود در متن کودکان را افزایش دهد. یکی دیگر از اهداف کتاب، پیشرفت مداوم در شناخت واژگان و کسب توانایی در تحلیل کلمات است.

کتابی که پیش روی شماست، با هدف ارتقای مهارت‌های تفکر و نقد و تحلیل و نیز مهارت نوشتاری دانش‌آموزان، به رشته تحریر درآمده است. طرح تمرین‌های متنوع با تکیه بر دروس کتاب درسی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا اهداف آموزشی خود را به‌درستی دنبال کنند و نیز ارائه تصاویر در ابتدای هر درس، دانش‌آموز را وادار می‌کند تا تجربه‌های دیداری و شنیداری خود را با تکیه بر اندیشه‌هایش به نوشتار درآورد.