فارسی

قصه‌ها از بهترین مواد آموزشی محسوب‌می‌شوند؛ به خصوص اگر همگام با آموزش‌های مدرسه‌ای پیش بروند. کتاب حاضر مجموعه‌ای است از چهل قصه که به آموزش حروف الفبا می‌پردازند. هر قصه از این کتاب به صورت کتابی جداگانه نیز به چاپ رسیده است. قصه‌ها همگی به تقویت روان‌خوانی و املا می‌پردازند . همچنین کلمات متضاد و هم‌معنی آموزش داده‌می‌شوند. هر قصه به طور خاص یکی از حروف و نشانه‌های زبان فارسی را آموزش می‌دهد.

درس فارسی از پایه‌ای ترین درس‌های دورۀ دبستان است. کتاب حاضر از مجموعۀ «خواندنی» به آموزش این درس در پایۀ دوم دبستان اختصاص دارد. از جمله ویژگی‌های آن عبارت‌اند از: آموزش درس به درس طبق فصل‌های کتاب، تمرین‌های مرتبط با هر درس، نکته‌های کاربردی، و ارزشیابی مستمر در انتهای هر فصل. هر بخش از کتاب عبارت‌است از قسمت‌های ایستگاه یادگیری شامل دانش مفهومی و دانش زبانی، و تمرین. در انتهای هر فصل بخشی با عنوان بخوان و بیندیش و نیز آزمونکی برای خود سنجی گنجانده شده است.

در س فارسی پایۀ آموزش در سال اول دبستان محسوب می‌شود. کتاب حاضر برای تکمیل آموزش این درس، می‌کوشد با ارائۀ فعالیت‌های متنوع، دانش‌آموز سال اولی را در یادگیری بهتر کمک کند. فعالیت‌‌های کتاب به ترتیب آموزش حروف الفبای کتاب درسی سال اول چیده شده‌اند. انجام تمرین‌هایی مثل ترکیب کردن، نوشتن صدای کلمه، کامل‌کردن جدول، جمله ساختن برای تصویر و روخوانی، به تقویت درس فارسی مخاطب کمک می‌کنند.

درس املا از مهم‌ترین درس های دورۀ ابتدایی و به‌خصوص سال اول است. کتاب حاضر پنج فصل دارد شامل حافظۀ دیداری، حافظۀ شنیداری، حساسیت شنیداری، افزایش دقت و نکات آموزشی املا که در هر فصل یکی از مهارت‌های عصب شناختی را تقویت می‌کند. فعالیت‌های کتاب عبارت‌اند از انواع بازی مثل قصه‌سازی، قصه‌گویی، قیچی کلمات، جابه‌جا‌کردن حروف، جواب‌دادن به سؤال‌های داستانی، پیداکردن تفاوت تصویرها، نقطه‌گذاشتن برای کلمه‌ها، تغییر صداها و شمارش کلمات.

املای فارسی یکی از اصلی‌ترین درس‌های دورۀ ابتدایی است. کتاب حاضر به تقویت مهارت نوشتن می‌پردازد. نویسنده انواع اختلال‌های دیکته‌نویسی را نیز همراه با چند راهکار مناسب به مخاطب معرفی کرده‌است. در هر صفحۀ این کتاب یک نشانۀ الفبای فارسی به مخاطب ارائه داده شده است تا او آن را رنگ کند و به این ترتیب یادگیری تثبیت شود.

یادگیری املای کلمات فارسی از جمله مهارت‌های ابتدایی تحصیل در دورۀ ابتدایی محسوب می‌شود. کتاب حاضر بر اساس روش‌ها و الگوهای جدید آموزش املا تنظیم شده است و می‌کوشد مدل‌های متنوع املا از جمله «خوشه‌ای، گروهی، مدادکاغذی، املا به خود، تقریری، از حفظ، جدولی، ترکیبی، کلمه‌ای، ساخت کلمات جدید» و در نهایت 20 شیوه برای املا نویسی را به مخاطب معرفی کند. املاها به صورت درس به درس، به ترتیب درس‌های کتاب فارسی، تنظیم شده‌اند و در پایان بعضی درس‌ها بخش سرگرمی‌های علمی آموزشی آمده است. پس از هر چند درس نیز آزمون کلی املایی دیده می‌شود.

نوشتن یکی از مهارت‌های اصلی زبانی است. کتاب حاضر برای تقویت املای کودک پایۀ دوم دبستان، حدود 20 مدل و روش جدید املانویسی را به مخاطب ارائه داده است تا دانش‌آموز در نوشتن مهارت یابد. محتوای درس‌ها و کلمات انتخاب شده مطابق کتاب فارسی درسی همین پایه هستند. بعضی مدل‌های املانویسی این کتاب عبارت‌اند از: املای بادبادکی، بادکنکی، قطار واگنی، خوشه‌ای، آموزشی، کلمه‌ای، سفره‌ای، آب‌پاشی، رفاقتی، تصویری، بدون نقطه، بدون دندانه، یک نقطه‌ای و ترکیبی.

یکی از هدف‌های ارزشیابی توصیفی پروش خلاقیت دانش‌آموز در فرایند یادگیری است. کتاب حاضر شامل گزیده‌ای از آزمون‌های مدادکاغذی، عملکردی، و تکلیف‌های خلاق در پایۀ چهارم است که با آخرین تغییرات کتاب های درسی منطبق هستند. در ابتدای هر آزمون نوع آن، درس‌های مرتبط با آن، نحوۀ اجرا، مکان و زمان آزمون ذکر شده است. سپس هدف و تکلیف آمده‌است. هر بخش‌ با رنگ جداگانه‌ای مشخص شده‌است: آزمون‌های مدادکاغذی: زرد؛ آزمون‌های عملکردی: قرمز؛ تکالیف خلاق: آبی. این کتاب تمرین‌های همۀ درس‌های پایۀ چهارم را دربر‌می‌گیرد.

خوش‌نویسی هنری است که مردمان ایران علاقۀ فراوانی به فراگرفتن آن دارند. کتاب حاضر از مجموعۀ شش جلدی «زیبا بنویسیم»، راهنمای آموزشی برای تدریس زیبانویسی است. مبنای آموزشی این مجموعه روش «الگوبرداری» یا مشق نظری است. نمونه‌های تمرینی کتاب حاضر بر اساس متن کتاب درسی فارسی سال اول دبستان و از ساده به مشکل انتخاب شده‌اند. اجرای اصول و اتصالات نیز مطابق با اصول و قواعد نستعلیق صورت گرفته است.

نوشتن ابزار برقراری ارتباط و انتقال دانسته‌ها به دیگران است. کتاب حاضر می‌کوشد این توانایی ر ا در دانش‌آموزان پایۀ ششم دبستان پرورش دهد. در فصل اول کتاب چیستی انشا توضیح داده شده و آموزش نوشتن از اولین گام یعنی جمله‌نویسی، شروع شده است. در این بخش نکات و آموزش‌هایی دستوری و ادبی مطرح شده‌اند. کتاب‌خوانی فصل بعدی کتاب است و در آن و فصل‌های بعدی، نکته‌هایی دربارۀ نوشتن آموزش داده شده‌‌اند. کتاب در کنار آموزش شامل تمرین‌های بسیاری است که حل و انجام آن‌ها به تقویت توان نوشتن کمک می کند.