راهنمای تدریس کتابهای پیشدبستانی (ویژه مربی)
معرفی کتاب
این مجموعه از هشت فصل تشکیل شده است. در این فصول، فعالیتها و شیوههایی به مربیان ارائه میشود تا نتایج بهتری از آموزش کودکان به دست بیاورند. در هر بخش بازیها و فعالیتهای فردی و گروهی وجود دارد تا کودک آنها را به شیوهای که مربی میگوید و در کتاب آمده است انجام دهد. وسایل مورد نیاز، مدت زمان فعالیتها و محل انجامشان(خانه، مدرسه) پایین هر صفحه ذکر میشود.
رابطه خلاقیت و سبکهای فرزند پروری با اهمالکاری
معرفی کتاب
امروزه والدین اهمیت زیادی برای رشد و شکوفایی استعدادهای فرزندان خود قائلاند و اهمالکاری تحصیلی یکی از دغدغههای بسیاری از آنهاست. کتاب حاضر در راستای رفع مشکل اهمالکاری، میکوشد در پنج فصل به این موضوع بپردازد. در فصل اول مفاهیم بیان میشوند و در فصل بعد نظریه های مربوط به موضوع، ویژگیهای افراد اهمالکار و عوامل مؤثر در این جریان برشمرده میشوند. در فصل سوم، خلاقیت در دیدگاههای مختلف و عوامل مؤثر بر خلاقیت و خصوصیات افراد خلاق ذکر میشود. سبکهای فرزندپروری و پیامدهای هرشیوه در فصل چهارم بررسی میشوند. در فصل آخر نیز رابطۀ خلاقیت و سبکهای فرزندپروری با اهمالکاری مطرح و پشنهادهایی ارائه می شوند.
راهنمای جامع خلاقیت کمبریج جلد1
معرفی کتاب
علاقهمندان حوزۀ خلاقیت و استادان و دانشجویان رشتههای روانشناسی، علوم تربیتی، و مدیریت و منابع انسانی به راهنمایی جامع دربارۀ خلاقیت نیاز دارند. کتاب حاضر جلد اول از راهنمایی دو جلدی دربارۀ خلاقیت است که موضوعات متنوعی نظیر مغز، تعلیم و تربیت، تجارت و فرهنگ را تحت پوشش قرار میدهد. بخش اول «مفاهیم بنیادی» را به منظور معرفی تاریخ و مفاهیم کلیدی حوزۀ خلاقیت مطرح کرده است. بخش بعدی «دیدگاههای گوناگون دربارۀ خلاقیت» است که حاوی فصلهای بسیاری دربارۀ رویکردهای وظیفهای، تکاملی و عصبی دربارۀ خلاقیت است. بخش سوم در جلد دوم آمده است.
راهنمای جامع خلاقیت کمبریج جلد2
معرفی کتاب
علاقهمندان حوزۀ خلاقیت و استادان و دانشجویان رشتههای روانشناسی، علوم تربیتی، و مدیریت و منابع انسانی به راهنمایی جامع دربارۀ خلاقیت نیاز دارند. کتاب حاضر جلد دوم از مجموعه دو جلدی راهنمای جامع خلاقیت است. بخش سوم این مجموعه با عنوان «مباحث جاری»، به موضوعات این حوزه میپردازد.ارتباط میان خلاقیت و انگیزه، و خلاقیت فردی و گروهی از موضوعات فصلهای این بخش هستند. نویسندگان در نهایت و در بخش چهارم، بحث و نتیجهگیری کرده و به آیندۀ حوزۀ خلاقیت نگاهی انداختهاند.
پرورش توانمندیها واستعداد درسالهای اولیه زندگی: فعالیتهای مناسب برای کودکان 3 تا 5 سال
معرفی کتاب
کتاب حاضر با هدف معرفی شیوههایی برای آموزش خردسالان تیزهوش تدوین شدهاست. نویسنده مجرب کتاب در بخش اول ماهیت هوش را مورد بحث قرار میدهد. در بخش دوم شیوههای شناسایی خردسالان باهوشتر را باز میگوید و در بخشهای بعد فعالیتهایی را که میتوان برای کودکان مستعدتر در چهار حوزه زبانآموزی، ریاضی، موسیقی و فعالیتهای بدنی ترتیب داد، برمیشمارد.
سواد مالی برای کودکان: راهنمای آموزش سواد مالی برای اولیا
معرفی کتاب
امروزه سواد و توانایی خواندن و نوشتن بخشی از انواع سواد عاطفی، ارتباطی، رسانهای، تربیتی و رایانهای است.آموزش و ارتقای مدیریت خانواده از راههای مشارکت خانواده در فعالیتهای آموزشی بسیار اهمیت دارد.آموزش سواد مالی به کودکان و نوجوانان می تواند دشواری های مدیریت مالی این طیف را رفع کند و حتی به آن ها در آینده و بازار کار یاری برساند. بخشهایی از این کتاب به تصمیم گیری مالی، کسب پول و پس انداز پرداخته است.
کودک در مهد کودک: تجارب موفق برای علاقهمندکردن کودکان به مهد کودک و مدرسه
معرفی کتاب
نویسندگان در این کتاب تلاش کرده است تا تجارب خود را در زمینۀ کار کردن با کودکان بنگارند. خاطرات واقعی که در خلال متن آمدهاند میتوانند والدین و مربیان را در تربیت بهتر فرزندان راهنمایی کنند. مخاطبان اصلی کتاب، خانوادهها و مربیان مهدکودک هستند.
اثر در چهار بخش با عناوین" انواع شخصیت کودکان"، "علایق کودکان"، "آموزههای کودکان" و "راهکارها" تدوین شده است.
اثر در چهار بخش با عناوین" انواع شخصیت کودکان"، "علایق کودکان"، "آموزههای کودکان" و "راهکارها" تدوین شده است.
خانواده از دیدگاه اسلام برای نوجوانان
معرفی کتاب
هر انسانی متعلق به گروهی از انسانهای دیگر است که خانواده نام دارد. فرهنگها تحت تأثیر عوامل بسیاری، خانواده های گوناگونی را شکل داده اند. این کتاب، با مرور نهاد خانواده در جهان امروز، الگوی اسلامی خانواده و کارکرد آن را با تأکید بر تعالیم رسول اکرم(ص) و ائمه اطهار(ع) برای نوجوانان توضیح داده است.
روشهای تقویت توجه و تمرکز در کودکان
معرفی کتاب
فراگیری مهارت توجه و تمرکز در کودکان، مهارتی اساسی و سودمند به شمار میرود. کتاب حاضر خواننده را با روشها و اسباببازیهایی آشنا میکند که مهارت تمرکز را بهبود میبخشند. در گفتار اول کتاب، بازیها و سرگرمیهای ویژۀ نوزادان، در گفتار بعد بازیهای مخصوص کودکان یک تا سه سال برای جلب توجه آنها بر جزئیات پدیدهها و موضوعهای گوناگون، و در نهایت نیز بازیهای تقویت توجه برای کودکان چهار تا هفت ساله، با هدف افزایش انگیزه و اشتیاق برای تمرکز، معرفی میشوند. هر بازی شامل شرح چگونگی انجام آن، روش کار و معرفی مهارتهای آموخته شده است.