توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.
-دریافت نماد
-دریافت QRcode
معرفی کتاب
کتاب «خشت نو» حاوی بیانات رهبر شهید انقلاباسلامی دربارهی آموزش و پرورش است که مجموعهای جامع از نقشه، طرح و راهبردها و سیاستهای نظام در امر تحول بنیادین آموزشوپرورش را شامل میشود. این اثر با رجوع به تمامی بیانات، پیامها و ابلاغیههای معظمله از ابتدای دهه 60 تا سال 1401، تدوین شده است.
کتاب حاضر مشتمل بر چهار فصل است: گفتار اول: جایگاه و کارکرد آموزش و پرورش در جامعه؛ گفتار دوم: لزوم و ضرورت تحول در آموزش و پرورش؛ گفتار سوم: معنا و مختصات تحول در آموزش و پرورش؛ گفتار چهارم: ضروریات و بایستههای تحول در آموزش و پرورش.
در گفتار اول، جایگاه و اهمیت نهاد آموزشوپرورش بررسی شده که مبنایی برای درک ضرورت تحول در گفتار دوم فراهم میآورد. مخاطب با درک نقش حساس این نهاد در سرنوشت جامعه، به اهمیت تحول و تعالی آن پی برده و با دغدغهای آگاهانه به مطالعۀ ضرورت تحول میپردازد. سپس در گفتار سوم، معنای تحول از دیدگاه معظمله و ملاحظات مربوط به چیستی آن تبیین شده است. در ادامه، گفتار چهارم به چگونگی محقق ساختن تحول و بایدها و نبایدهای این فرآیند اختصاص یافته است. این بخش که هستۀ اصلی کتاب محسوب میشود، حاوی حدود هشتاد توصیۀ کاربردی برای اصلاح، تعالی و کارآمدسازی آموزشوپرورش است.
کتاب حاضر مشتمل بر چهار فصل است: گفتار اول: جایگاه و کارکرد آموزش و پرورش در جامعه؛ گفتار دوم: لزوم و ضرورت تحول در آموزش و پرورش؛ گفتار سوم: معنا و مختصات تحول در آموزش و پرورش؛ گفتار چهارم: ضروریات و بایستههای تحول در آموزش و پرورش.
در گفتار اول، جایگاه و اهمیت نهاد آموزشوپرورش بررسی شده که مبنایی برای درک ضرورت تحول در گفتار دوم فراهم میآورد. مخاطب با درک نقش حساس این نهاد در سرنوشت جامعه، به اهمیت تحول و تعالی آن پی برده و با دغدغهای آگاهانه به مطالعۀ ضرورت تحول میپردازد. سپس در گفتار سوم، معنای تحول از دیدگاه معظمله و ملاحظات مربوط به چیستی آن تبیین شده است. در ادامه، گفتار چهارم به چگونگی محقق ساختن تحول و بایدها و نبایدهای این فرآیند اختصاص یافته است. این بخش که هستۀ اصلی کتاب محسوب میشود، حاوی حدود هشتاد توصیۀ کاربردی برای اصلاح، تعالی و کارآمدسازی آموزشوپرورش است.
مجموع صفحات
256
سال چاپ
1402
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
شهریاری، محمد
شابک
9786225503182
نوع کتاب
کمک آموزشی
موضوع
مطالعات فرهنگی واجتماعی
قطع کتاب
رقعی
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 1
اطلاعات کتابشناختی
مخاطب
معلم
دانشجومعلمان