راهنمای آموزشی

طبق تعریف سازمان جهانی بهداشت، مهارت‌های زندگی یعنی انجام رفتارهای سازگارانه و مثبت به گونه‌ای که فرد بتواند با چالش‌ها و ضروریات زندگی روزمره کنار بیاید. این مهارت‎‌ها عبارت‌اند‌از: همدلی، خودآگاهی، ارتباط موثر، مقابله با استرس و... . در هر یک از دَه فصل کتاب یکی از مهارت‌ها مطرح شده است. در بخش راهنمای والدین توصیه‌های کلی پرورش مهارت آورده شده است که با تعریف مهارت به زبان ساده شروع می‎شود. این کتاب برای پایه دوم دبستان تدوین شده است.

کتاب حاضر حاوی دَه فصل است و در هر فصل یکی از مهارت‌های زندگی مطرح شده و پرورش آن توضیح داده می‎شود. همدلی، ارتباط موثر، مقابله با استرس، تفکر خلاق و حل مسئله بعضی از این مهارت‌هاست. نویسنده می‎کوشد والدین پرورش این ده مهارت را در فرزندشان تمرین کنند. این کتاب مکمل کار دانش‌آموز «مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان دبستان» است. در بخش راهنمای والدین توصیه‌های کلی پرورش مهارت آورده شده است که با تعریف مهارت به زبان ساده شروع می‌شود. این کتاب برای پایه اول دبستان تدوین شده است.

مهارت‌های زندگی به حیطۀ عاطفی مربوط‌اند و آموزش آن‌ها فعالیت‌های گسترده‌ای را می‌طلبد. کتاب حاضر مهارت‌های زندگی را با تلفیق دو حیطۀ عاطفی و شناختی می‌آموزد. متن این کتاب همۀ درس‌های ریاضی، علوم و فارسی پایۀ اول دبستان را دربرمی‌گیرد. مفاهیم آموزشی و درس‌های کتاب‌های درسی، به تفکیک صفحه و موضوع، در قالب فعالیت‌ و بازی‌ طراحی شده‌اند تا مخاطب آن‌ها را به طور عمیق بیاموزد.

ارثی و ذاتی بودن خط خوش به آن معنا نیست که این فن و هنر قابل یادگیری نیست. در این کتاب، نحوه نوشتن صحیح کلمات و جملات برای دانش‌آموزان پایه ششم ارائه شده است. مؤلف کتاب مدعی است که در این کتاب قواعد زیبانویسی را به زبان خود کودک بیان کرده است و بنابراین نیازی نیست تا دانش‌آموز طوطی‌وار و فقط از روی الگو به فراگیری خوش‌نویسی بپردازد.

درزبان فارسی، به جانورانی «خزنده» گفته می شود که هنگام حرکت شکم خود را روی زمین می کشد. سطح بدن خزندگان پوشیده از فلس وسپر است .این ویژگی یکی از تفاوت‌های ظاهری اساسی بین دوزیستان وخزندگان به حساب می آید دوزیستان مهره دارانی هستند که از نظر تکامل بین ماهی وخزندگان قرارگرفته اند.کتاب خزندگان ودوزیستان ایران به معرفی 254 گونه از خزندگان و21 گونه از دوزیستان که در ایران زندگی می کنند می پردازد. این معرفی شامل تصاویر، پراکنش جهانی، پراکنش درایران، مشخصات فیزیکی شامل رنگ، اندازه، فراوانی، وضعیت حفاظتی، زادآوری (تولید مثل) وتغذیه آن ها می باشد.

یکی از عوامل موثر در پیشرفت جوامع، به ویژه در زمینه آموزش و پرورش، به تحول این موارد بستگی دارد: «تحول در محتوای کتاب‎های درسی»، «تغییر روش‌های تدریس (سنتی)»، «ایجاد زمینه‎های شکوفایی توانمندی‌های علمی و حرفه‌ای با استفاده از فناوری آموزشی و... .» در جامعه‎ای که علم و دانایی، محور توانمندی و توسعه جوامع بشری باشد، ارتقای کیفی آموزش و تربیت نسلی پرسشگر و خلاق ضروری است. کتاب حاضر کودکان را با دنیای اینترنت آشنا می‏‌کند. روش‌های اتصال به اینترنت، آشنایی با صفحه وب و دلایل عدم مشاهده یک وب‎سایت، ازجمله مطالب کتاب است.

در جامعه‎ای که علم و دانایی، محور توانمندی و توسعه جوامع بشری باشد، ارتقای کیفی آموزش و تربیت نسلی پرسشگر و خلاق، امری ضروری است. از این رو، در راستای زمینه‌سازی و گسترش فناوری اطلاعات و توسعه روز‌افزون این صنعت، این مجموعه آموزشی با هدف رفاه دانش‌آموزان و خانواده‌های آنان تدوین شده است. ایجاد فایل جدید، انتخاب سطر و ستون، حرکت بین صفحات کاری، آشنایی با توابع، درج تصویر و تغییر اندازه صفحه ازجمله مطالب کتاب است.

کتاب حاضر پوشه کار و نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی است که برای پایه نُهم تدوین شده است. مؤلف کوشیده است فعالیت‌هایی را که دانش‌آموز طی یک سال تحصیلی انجام می‏‌دهد، در کتاب خود پوشش دهد؛ مانند: فعالیت‌های کتاب درسی، نمونه سؤالاتی برای ارزشیابی کتبی از هر درس، نمونه پرسش‌هایی برای ارزشیابی نوبت اول و دوم، ارزشیابی والیدن و ارزشیابی خود دانش‌آموز.

کتاب حاضر پوشه کار و نمونه سوالات امتحانی مطالعات اجتماعی است که برای پایه هشتم تدوین شده است. مؤلف کوشیده است فعالیت‌هایی را که دانش‌آموز طی یک سال تحصیلی انجام می‏‌دهد، در کتاب خود پوشش دهد؛ مانند: فعالیت‌های کتاب درسی، نمونه سؤالاتی برای ارزشیابی کتبی از هر درس، نمونه پرسش‌هایی برای ارزشیابی نوبت اول و دوم، ارزشیابی والیدن و ارزشیابی خود دانش‌آموز.

کتاب حاضر پوشه کار و نمونه سوالات امتحانی درس اجتماعی است که برای پایه هفتم تألیف شده است.بنا به ادعای مؤلفان آنچه در این مجموعه آورده شده، تمام فعالیت‌هایی است که دانش‌آموز طی یک سال تحصیلی انجام می‏‌دهد؛ اعم از فعالیت‌های کتاب، نمونه سؤالات ارزشیابی کتبی از هر درس، ارزشیابی نوبت اول و دوم، ارزشیابی توسط والدین و خود دانش‌آموز . ابتدا خلاصه هر درس ارائه شده، سپس فعالیت‌ها و نمونه سؤالات آورده شده است.