معرفی کتاب:
این کتاب در تلاش است تا با استفاده از رویکرد سان رایس بین کودک مبتلا به اتیسم و خانواده او ارتباط و پیوند بهتری را بسازد و تأثیر متقابل کودک و خانواده بر روی یکدیگر را بررسی کند.
در پایان اثر، رویکرد سان رایس با دیگر رویکردهای مطرح شده که قصد دارند «نحوه آموزشدادن به کودکان مبتلا به اتیسم» را بیان کنند، مقایسه شدهاند.
نام برخی از فصلهای کتاب حاضر عبارتاند از: خانواده و اختلال طیف اتیسم؛ روش سان رایس؛ پیوند(ارتباط) از طریق پذیرش؛ انتقادات از سان رایس.
سال چاپ:
1401
ناشر:
مؤلف:
فولادگر، مهدی
قطع کتاب:
رقعی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
176ص.
شابک:
9786003862753
مخاطب:
معلم
کودکان استثنایی
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2