ابتدایی

با توجه به رشد فزاینده نقش مدیریت در فرآیند آموزش، امروزه حیاتی بودن مدیریت آموزشی برای هر نظام آموزشی بدیهی به نظر می‌رسد، از این‌رو در این کتاب، اصول و مبانی مدیریت آموزشی با بررسی مفاهیم مدیریت آموزشی؛ رهبری آموزشی؛ نظارت آموزشی؛ سازمان آموزشی؛ مدیریت برنامه آموزشی؛ مدیریت دانش‌آموزان و مدیریت کارکنان آموزشی؛ مدیریت امکانات آموزشی؛ مدیریت مالی آموزشی؛ روابط‌عمومی آموزشی؛ مدیریت اداره آموزشی و سیستم مدیریت اطلاعات، بیان می‌شود.

این کتاب زندگی‌نامه داستانی سردار سلیمانی از تولد تا شهادت است. نویسنده سعی کرده است خاطرات و زندگی سردار را برای جوانان و نوجوانان به داستان تبدیل کند و خصوصیات مختلف شخصیت او، ازجمله خلوص، شجاعت، ایثار، پاکدامنی، دستگیری، مردم‌داری و تواضعش را در نظر گرفته است. علاوه‌بر داستان زندگی، کتاب دارای وصیت‌نامه، عکس و تصویر، منابع و پیام رهبر معظم انقلاب نیز هست.

این کتاب درباره چهار برادر است که پدرشان در لحظه آخر عمرش آن‌ها را دور هم جمع می‌کند. پدر سال‌ها تلاش کرده است تا لقمه نان حلالی برای پسرانش بیاورد؛ اما حالا وقت آن رسیده تا به سفر آخرت برود. پدر سال‌ها زحمت کشیده است؛ اما نتوانسته دارایی ارزشمندی برای فرزندانش به جا بگذارد؛ او از آن‌ها می‌خواهد به پند و اندرزش گوش دهند و برای به دست آوردن آن دارایی، به دنبال بهترین بهار بروند. چهار برادر راه می‌افتند تا بهترین بهار را پیدا کنند و... .

این کتاب، جلد سوم از مجموعه «کتاب‌های کار آموزش شهروندی»، ویژه دانش‌آموزان پایه اول دبستان است. در این کتاب 15 مهارت شهروندی، معرفی شده است. در ابتدای هر مهارت یک فرم ارزیابی ارائه شده است که والدین باید آن را پر کنند. سپس اهداف آموزشی هر مهارت بیان و اهمیت آموختن هر مهارت توضیح داده شده است. در ادامه، مشروحی از محتوای آموزشیِ همان مهارت که فرزندتان در کلاس درس آموخته و می‌آموزد، بیان شده است. در پایان، بخش فعالیت و تمرین در خانه آمده است. در بخشِ «یادداشت‌های والدین» نیز می‌توانید بازخوردهای آموزشی و تجربه‌های کسب‌شده از آموزشِ هر مهارت را یادداشت کنید.

این کتاب کار که ویژه معلمان کلاس اول ابتدایی و با موضوع «مهارت‌های شهروندی» نوشته شده، شامل 15 مهارت است و هر مهارت نیز از 9 بخش مختلف تشکیل شده است. معلم باید با توجه به اهداف درنظر گرفته‌شده برای هر فصل، نخست به مطالعه مقدمه و اهمیت مهارت بپردازد. سپس، فعالیت‌های آغازین برای به چالش کشاندن ذهن و جلب توجه فراگیران به موضوع جلسه آموزشی، آورده شده است. پس از آن، فراگیران با استفاده از بازی‌ها، داستان، شعر و فعالیت‌های دیگر، محتوای آموزشی مربوط به آن مهارت را آموخته و تمرین می‌کنند. همچنین در پایان هر مهارت کاربرگ‌هایی را که فراگیران باید در خانه با مشارکت والدین خود تکمیل کنند، پیوست شده است. در پایان نیز تمرین در خانه آورده شده است.

«کلاس شهر» با هدف آموزش مفاهیم شهروندی به دانش‌آموزان سال اول ابتدایی، تهیه شده است. دانش‌آموزان در این کتاب با پاسخِ این پرسش‌ها آشنا می‌شوند که شهروندی یعنی چه؟ چرا باید از گل‌ها و گیاهان مراقبت کنند؟ با پدر و مادر خود و دیگر انسان‌ها چگونه ارتباط برقرار کنند؟ و... . آن‌ها پاسخ این پرسش‌ها را با بازی‌های ارائه‌شده در کتاب، داستان‌ها، شعر و نمایش یاد می‌گیرند و می‌توانند در خانه آن‌ها را با پدر و مادر خود تمرین کنند. گفتنی است کتاب برای دانش‌اموزان کلاس اول طراحی شده است، اما فعالیت‌ها به گونه‌ای است که می‌توان تا پایه چهارم از آن بهره گرفت.توصیه می شود ناشر محترم در چاپ‌های بعدی گروه سنی مناسب را در پیشانی کتاب درج نماید.

این کتاب که از کتاب‌های «کلاس اولی، کتاب اولی» است، براساس حروفی نوشته شده است که کلاس اولی‌ها درس‌به‌درس با آن‌ها پیش می‌روند. با این شیوه کودک می‌تواند هر زمان با آموزش حروف در مدرسه، کتاب داستان مربوط به همان حروف را به تنهایی بخواند و از همان ماه‌های اول، لذت باسوادشدن را بچشد. سپس با انجام فعالیت‌های پایانی هر کتاب و خواندن جمله‌هایی طولانی‌تر، دایره واژگان را گسترش دهد. این کتاب براساس درس‌های 19 تا 22 کتاب فارسی اول دبستان، تنظیم شده است.

همه حیوانات از وجود رودخانه خبر داشتند تا اینکه خرس از راه رسید و کنجکاو بود که رودخانه چه کارهایی می‌تواند بکند. خرس روی تنه درختی نشسته بود که ناگهان با همان تنه درخت به رودخانه افتاد. در همین موقع قورباغه پرید روی سرِ خرس و لاک‌پشت‌ها از راه رسیدند... . در ادامه داستان، خرس و قورباغه همراه لاک‌پشت‌ها، دوستان زیادی پیدا می‌کنند و همه با هم خودشان را به جریان رودخانه می‌سپارند و... .

نویسنده در مجموعه «داستان‌واره‌های احکام برای بچه‌ها» به‌صورت داستان‌واره و گفت‌وگو، آموزه‌ها و احکام مدنی را با زبان کودکانه به مخاطب منتقل می‌کند. در جلد دهم از این مجموعه، «نرگس» کوچولو با مصداق‌های رعایت حقوق دیگران آشنا می‌شود. در داستان نخست، مادر نرگس کوچولو خیاط است و همیشه تکه‌های باقی‌مانده از پارچه‌ها را به صاحبانش بازمی‌گرداند، نرگس کوچولو با دیدن این صحنه متوجه می‌شود که تکه‌های پارچه‌های باقی‌مانده حق صاحبان آن‌هاست.

نویسنده در مجموعه «داستان‌واره‌های احکام برای بچه‌ها» به‌صورت داستان‌واره و گفت‌وگو، آموزه‌ها و احکام روزه را با زبان کودکانه به مخاطب منتقل می‌کند. در جلد نهم از این مجموعه، «نرگس» کوچولو و خواهر و برادر بزرگ‌ترش «نجمه» و «امین» با آداب روزه‌داری و موارد ابطال روزه در ماه رمضان آشنا می‌شوند.