ابتدایی

آشنایی با زندگی حیوانات می تواند با قصه و بازی همراه شود. کتاب حاضر از مجموعۀ «دنیای شگفت انگیز حیوانات» می کوشد ضمن تعریف قصه‌ای با شخصیت اصلی کرم ابریشم، مخاطب را با حیوانات بی مهره ای مثل مورچه، پروانه، کرم، هزارپا، زنبور و مگس آشنا کند. این کتاب بسته‌ای آموزشی و اسباب‌بازی است، به طوری که اسباب بازی های پلاستیکی حیواناتی که در کتاب معرفی شده اند،ضمیمۀ آن هستند. کودک می تواند در حین خواندن قصه‌، شخصیت‌های حیوانی آن‌ها را نیز در اختیار داشته باشد و با آن‌ها قصه را پیش ببرد. در عین حال که می‌تواند نکات و اطلاعات علمی مربوط به هر حیوان را نیز مطالعه کند.

آشنایی با زندگی حیوانات می‌تواند با قصه و بازی همراه شود. کتاب حاضر از مجموعۀ «دنیای شگفت انگیز حیوانات» می کوشد حیوانات اقیانوس را معرفی کند. این کتاب بسته‌ای آموزشی و اسباب‌بازی است، به طوری که اسباب‌بازی‌های پلاستیکی حیوانات اقیانوس مثل شاه میگو، اسب دریایی، کوسه، نهنگ، هشت‌پا،دلفین و ماهی ضمیمۀ آن هستند. بنابراین، کودک می‌تواند در حین خواندن قصه‌، شخصیت‌های حیوانی آن‌ها را نیز در اختیار داشته باشد و با آن‌ها قصه را پیش ببرد؛ در عین حال که می‌تواند نکات و اطلاعات علمی مربوط به هر حیوان را نیز مطالعه کند.

نویسنده در این کتاب طی چهارده مبحث به بررسی نشر کتاب‌های نظری ادبیات کودک و نوجوان در ایران پرداخته است. صحبت درباره چیستی، چرایی و چگونگی نشر کتاب کودک و نیز بررسی اجمالی تاریخ ادبیات فارسی پیش از دوران چاپ و مدرنیسم از مباحث این کتاب است.

«جشنوارۀ تجربیات برتر مدارس در حوزۀ سنجش» کوشیده است بستر آشنایی با روش‌های علمی و کاربردی در حوزۀ سنجش و ارزیابی و اشاعۀ آن ها را فراهم آورد. کتاب حاضر شامل مجموعه آثار برگزیدگان این جشنواره است که بیشتر به چگونگی ارزشیابی مؤثر اختصاص دارند. تغییر در شیوه‌های ارزشیابی، تجربیات مؤفق در ارزشیابی کیفی توصیفی، ارزشیابی عملکردی در درس‌ها، بهترین ارزشیابی با کمترین امکانات، بازی‌های آموزشی در کلاس درس، حل مشکلات نوشتاری دانش آموزان در کلاس درس، وارزشیابی به شیوۀ نمایش و بازی از جمله موارد مطرح شده هستند. مقالات به شیوۀ تحقیقی و پژوهشی عرضه شده‌اند و ضمن شرح مسئله و ضرورت آن، راهکارهای اجرایی را نیز پیشنهاد داده‌اند.

ایجاد جذابیت در کلاس درس یک ضرورت آموزشی است. کتاب حاضر می‌کوشد، با توجه کردن به موضوع ایجاد شادی در کلاس درس، مخاطب را به داشتن چنین کلاس درسی تشویق کند. چیستی شادی، عوامل مؤثر بر جذابیت کلاس درس، نقش معلم در این باره و راهکارهای به‌سازی و شادسازی کلاس، از جمله مباحث کتاب هستند. در پایان نیز چند نمونه بازی آموزشی قابل اجرا در کلاس‌های دورۀ ابتدایی آورده شده است تا معلمان با کاربرد آن‌ها بتوانند کلاسی جذاب داشته باشند.

محیط می‌تواند روی توان بالقوۀ هوش تأثیر بگذارد و مدارس و فرهنگ در این تأثیر نقش کلیدی دارند. کتاب حاضر در زمینۀ پرروش هوش، می‌کوشد ابتدا تعریفی از هوش وانواع آن به مخاطب بدهد. سپس به نقش وراثت و میزان تغییر‌پذیری هوش در افراد می‌پردازد و چگونگی باهوش شدن را توضیح می‌دهد. بهبود مراکز آموزشی، نقش طبقۀ اجتماعی و نژادی بر هوش و رابطۀ هوش و پیشرفت تحصیلی از جملۀ دیگر موضوعات کتاب هستند.

کودکان تیزهوش به راهنمایی نیاز‌دارند. کتاب حاضر راهنمای والدین کودکان تیز‌هوش و با‌استعداد است. فعالیت‌‌هایی که والدین می‌توانند به منظور یادگیری بهتر کودک در یک سال ابتدای زندگی او انجام دهند. همچنین، اقداماتی نیز برای پرروش هوش کودکان سنین پیش دبستانی پیشنهاد شده‌اند. اهمیت بازی در رشد کودک و فعالیت‌های والدین در این باره نیز ذکر شده‌اند. ویژگی‌های کودکان تیزهوش و رایج ترین روش‌های آموزش آنان، و کودکان تیزهوش دچار ناتوانی در یادگیری و اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی و وظایف والدین دربارۀ آنان نیز از جمله موضوعات کتاب هستند.

یاری رسانی والدین و اولیای آموزش به دانش آموزان می تواند شوق آموختن را در آنان برانگیزد. کتاب حاضر چگونگی یادگیری بهتر دانش آموز و نقش والدین را در این زمینه بازگو می کند؛ نکته هایی برای رفتار سنجیده و اثربخش در یادگیری. کتاب با به چالش کشیدن موضوع‌هایی مانند حفظ کردن چیست و فهمیدن چه رنگی دارد، عادت های ذهنی و تب هلاک کنندۀ نمره‌گرایی، به مخاطب کمک می کند درک بهتری از آموزش و هدف آن داشته باشد و دربارۀ انواع روش های فعال تدریس مثل روش اکتشافی، یادگیری مبتنی برکاوش، روش پرس و جو، و مفهوم آموزی نکاتی را بازگو می‌کند.

نوشتن ابزار برقراری ارتباط و انتقال دانسته‌ها به دیگران است. کتاب حاضر می‌کوشد این توانایی ر ا در دانش‌آموزان پایۀ ششم دبستان پرورش دهد. در فصل اول کتاب چیستی انشا توضیح داده شده و آموزش نوشتن از اولین گام یعنی جمله‌نویسی، شروع شده است. در این بخش نکات و آموزش‌هایی دستوری و ادبی مطرح شده‌اند. کتاب‌خوانی فصل بعدی کتاب است و در آن و فصل‌های بعدی، نکته‌هایی دربارۀ نوشتن آموزش داده شده‌‌اند. کتاب در کنار آموزش شامل تمرین‌های بسیاری است که حل و انجام آن‌ها به تقویت توان نوشتن کمک می کند.

این کتاب دربردارنده داستان‌های کوتاهی در ژانرهای واقع‌گرا، تخیلی و افسانه‌ای است که نویسندگان آن‌ها نامی از خود به‌جای نگذاشته‌اند. این داستان‌ها از نظر شخصیت‌پردازی عمدتاً تیپیک هستند و ویژگی اصلی هر یک از آن‌ها تمرکز بر پیام اخلاقی و انسانی است.