ابتدایی

شعرهای کودکانه موضوعات عادی زندگی روزمره را در بر می‌گیرند. کتاب حاضر مجموعه‌ای است از چندین شعر که موضوعاتی ساده، اما مفاهیمی تفکربرانگیز را مطرح می‌کنند؛ موضوعاتی مثل سیبی که زیر ماشین له می‌شود، گربه‌ای که در زیر باران تنها مانده است، دندان درد در نیمه شب و آدم های فضایی. نام‌های بعضی از شعرهای کتاب عبارت‌اند از: غول، سوزن، زنبیل مامان، زنگوله‌ پا، عموجان، و باد که خانه‌ای نداشت.

شعر و ترانه می تواند آموزنده باشد. کتاب حاضر مجموعه ای است از چند شعر کودکانه که موضوع همۀ آن ها انواع صداهای محیط اطراف است؛ صداهایی مثل چیک و چیک، قیژ و قیژ، قریچ قریچ، زی زی، یوهو هاها، قیریچ قیریچ، جلینگ جلینگ، فیش فیش، قلپ قلپ، لخ لخ، خش خش و تالاپ تالاپ. عنوان‌های شعرها نیز با همین صداها نام‌گذاری شده‌اند.

شعرهای کودکانه می‌توانند موضوعات عادی زندگی روزمره را در بر گیرند. کتاب حاضر مجموعه‌ای است از چندین شعر که موضوعاتی ساده، اما مفاهیمی تفکربرانگیز را مطرح می‌کنند؛ موضوعاتی مثل بستن دکمه‌های لباس که برای کودکان چندان آسان نیست؛ انگشتان دست انسان و خط‌های روی آن‌ها؛ درون دهان و زبان و چگونگی آن‌ها؛ پوشیدن لباس نو و مسائل آن؛ داشتن دست و پا در انسان و تفاوت او با کرم و حیوانات خزنده. نام‌های بعضی از شعرهای کتاب عبارت‌اند از: تو گردویی، من آدم؛ بالا پرید، پایین پرید؛ نه شیر، نه چایی.

صورتک یا نقاب یک وسیله بسیار قدیمی نمایشی است که استفاده از آن به منظور تغییر سریع چهره بوده است. در این کتاب مخاطبان ساخت صورتک‌های مقوایی را می‌آموزند. در این آموزش مواد لازم، ابزار کار و روش ساخت به ترتیب توضیح داده شده است.

داستان‌های حیوانات برای کودکان جذاب و سرگرم‌کننده هستند. کتاب حاضر مجموعه‌ای است از پنج داستان تخیلی و سرگرم‌کننده؛ داستان مورچه‌ای که از اشعه‌های خورشید پتو می‌بافد، موش‌هایی که به مهمانی خانۀ خاله می‌روند، مرغی که روی تخم مرغ شانسی خوابیده است، چکمه‌ای که نیم‌چکمه‌های زیادی دارد و سوسکی که به مهمانی دختر خاله‌اش می‌رود.

این نمایشنامه درباره دوره جدیدی از زندگی یک نوجوان است. او به واسطه اتفاق‌هایی که در جشن تیرماه برایش رخ می‌دهد، زندگی‌اش با داستان «آرش کمانگیر» گره می‌خورد. این نمایشنامه تلفیقی از نقل و آیین‌های نمایشی است و به بررسی و مطرح کردن اسطوره‌ها و آیین‌ آن‌ها می‌پردازد.

این نمایشنامه درام است و بر اساس هم‌اندیشی و گفت‌وگوی سازنده به موضوع‌هایی مانند ارتباط مقابل انسان و جامعه، قانون و قانون‌گذاری، مشارکت در فعالیت‌های اجتماعی، مسئولیت‌های اجتماعی و سبک‌های ارتباطی می‌پردازد.

در این نمایشنامه درام، قهرمان داستان دختر خیال‌پردازی به نام شهرزاد است که سؤال‌های زیادی در ذهنش دارد. در کلاس ذهنی او بهترین دانش‌آموز کسی است که به جای پرسیدن، پاسخ دهد. او تصمیم می‌گیرد که جعبه ذهنش را در میان هم کلاسی‌های واقع‌گرایش بگشاید و با موضوع‌های عمیق و تفکربرانگیز به پاسخ سؤالات خود دست یابد.

در این نمایشنامه که وقایع آن در کلاس درس شکل می‌گیرد، پسرکی که از درس ریاضی بدش می‌آید و نمره صفر گرفته است، بعد از کلاس در مدرسه می‌ماند و به کمک عدد صفر، سفری خیالی را آغاز می‌کند تا با زندگی اعداد آشنا شود. هدف، ایجاد علاقه‌مندی در کودکان به درس ریاضی است.

ماجراهای رمان پیش رو در یک مدرسه شبانه‌روزی اتفاق می‌افتد. گروهی از دانش‌آموزان قصد دارند، نمایشنامه‌ای اجرا کنند. چگونگی رویارویی با مشکلات، صادق بودن، درست اندیشیدن پیرامون مسائل اجتماعی و نهراسیدن از شکست، از نکاتی است که در این داستان به آن‌ها توجه شده است. فضای این داستان در سردترین روزهای سال و نزدیک شب کریسمس شکل می‌گیرد و شور و هیجان خاصی را به مخاطب منتقل می‌کند.