ابتدایی

اینترنت با همه امکانات و خطرهایش مقوله‌ای است که نمی‌توان به راحتی از آن گذشت. در این کتاب توصیه‌هایی درباره استفاده کودکان از شبکه جهانی اطلاعات و راهبردهایی برای امن کردن این فضا تشریح شده است. نگارنده ضمن اشاره به فواید و کاربری‌های مثبت شبکه‌های اجتماعی در فضاهای مجازی، درباره موقعیت‌های خطرزا و ناامن نیز توضیح داده و راه حل مواجهه با این موارد را نیز ذکر کرده است.

کمک به بچه‌ها در جهت کسب مهارت‌های مشق‌ نوشتن به شیوه‌ای خوب و مؤثر می‌تواند در بهبود عملکرد کودکان در مدرسه تأثیر گذارد. در این کتاب روش‌هایی کاربردی معرفی شده که به والدین کمک می‌کند مهارت انجام تکالیف را در فرزند خود به‌وجود آورند و به او در عمل به وظایفش کمک کنند.

بهترین راه آموزش ادب و احترام به کودکان، داشتن رفتار احترام‌آمیز با آنها است. وقتی بچه‌ها احساس محترم بودن را تجربه کنند، به اهمیت آن نیز پی خواهند برد. در کتاب پیش رو، نکته‌ها و روش‌هایی معرفی شده است که با بهره گرفتن از آنها می‌توان ادب را به کودکان آموخت. توصیه‌های درج شده در کتاب علاوه بر تمرین احترام به همسالان، آموزش احترام به مسئولان مدرسه و قانون را نیز در بر دارد.

تحقیقات نشان می‌‌دهد محیط خانه و نه مدرسه قدرتمندترین عامل موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان است. والدین در این کتاب با 25 روش مطمئن برای تقویت یادگیری کودکان آشنا خواهند شد. با به‌کارگیری این روش‌ها که در تجربه‌های عملی نیز آزموده شده‌اند، می‌توان فرزندان را در درک و دریافت درس‌های علوم، ریاضی، مطالعات اجتماعی و نگارش یاری رساند و در سامان‌دهی و برنامه‌ریزی تکالیف به آنها کمک کرد.

کودکان مدل‌های رفتاری را از گفتار و عادات عملی والدینشان گزینش می‌کنند و یاد می‌گیرند؛ بنابراین آموزش ارزش‌های مهم و اخلاقی مهم‌ترین کاری است که در حق فرزندان می‌توان انجام داد. در این کتاب بعد از ارائه تعریف هر یک از صفت‌های نیک، روش‌های آموزش و انتقال رفتارهای صحیح و عادت‌های اخلاقی پسندیده بیان شده است.

این کتاب نمونه‌هایی از سرگذشت شخصیت‌های مهم تاریخی را بازگو می‌کند که علی‌رغم چالش‌های زیادی که در زندگی خود داشته‌اند، به موفقیت‌ دست یافته‌اند. در بخش‌های دیگر اثر، روش گام‌به‌گام دستیابی به کامیابی (تعیین اهداف، عادت به مطالعه، سخت‌کوشی، خودباوری و...) معرفی و تشریح شده است. در هر بخش، علاوه بر نقل یک روایت واقعی و سخنی از بزرگان، جدولی از توصیه‌های کلیدی نیز ارائه گردیده است.

از منظر اسلام، قرآن و طبیعت دو تجلی از ناحیه یک خالق‌‌اند که در کنار هم یک تصویر واحد به شمار می‌روند. نگارنده در این اثر به ابعاد و زوایای گوناگون پیوند مفاهیم قرآنی با طبیعت توجه داشته و نکته‌ها و ظرافت‌های این پیوند را واکاوی کرده است. در خلال هر مبحث شواهدی از آیات قرآن همراه با ترجمه و شرح نیز درج گردیده است.

اگر تمرین‌های کتاب کار آسان باشد، باعث دلسردی و بی‌انگیزگی دانش‌اندوزان می‌شود و برعکس، اگر کتاب شامل تمرین‌های سخت‌تر باشد، دانش‌آموزان ضعیف کلاس ناامید می‌شوند و اعتمادبه‌نفس خود را از دست می‌دهند. اثری که پیش رو دارید شامل پرسش‌های طبقه‌بندی‌شده برای دانش‌آموزان تیزهوش است. الگوی سؤال‌ها متفاوت است (حل کردنی، جای خالی، چندگزینه‌ای و...) و مباحث ارائه‌شده شامل اعداد کسری، ضرب و تقسیم، مساحت و محیط، آمار و احتمال و... است.

فرانکلین چیزهایی را که دیگران گم کرده بودند به‌ راحتی پیدا می‌کرد. او یک بار یک شبدر چهاربرگ پیدا کرد. اما یک روز او چیز مخصوصی پیدا کرد. داستان این کتاب درباره اشیای گمشده است و طی ماجراهای داستان به کودکان یادآوری می‌شود که آنها اجازه ندارند چیزهایی را که مال خودشان نیست نگه‌ دارند. زبان اثر ساده و روان است و در هر صفحه نقاشی‌های رنگی درج شده است.

فرانکلین می‌تواند با انگشت‌هایش بشمارد و بند کفشش را خودش ببندد. او حتی می‌تواند در لاک کوچک و تاریکش به تنهایی بخوابد؛ بنابراین فکر می‌کند برای رفتن به اولین پیک‌نیک آماده است. داستان این کتاب به کودکان یادآوری می‌کند که برای یک پیک‌نیک چه وسیله‌هایی لازم است و بعضی از فعالیت‌ها و بازی‌ها در طبیعت باید با نظارت والدین انجام شود.