پیش‌دبستانی

هر کودکی ویژگی‌های مثبت و منفی دارد. شناخت این ویژگی‌ها و تلاش برای تعدیل آن‌ها از مسئولیت‌های مهم والدین و بزرگ‌ترهاست. در داستان این کتاب، به مهارت خودآگاهی پرداخته شده است. کودکی که به فوتبال علاقه دارد ولی نمی‌تواند خوب شوت بزند و تند بدود، متوجه می‌شود با ایستادن در دروازه می‌تواند به خوبی توپ را کنترل کند. مخاطب در این ماجرامی‌آموزد، ضمن آکاهی از وجود نقاط ضعف و قوت، می‌تواند برای کاهش ضعف‌ها و تقویت قوت‌ها بکوشد.

هر کودکی ویژگی‌های مثبت و منفی دارد. شناخت این ویژگی‌ها و تلاش برای تعدیل آن‌ها از مسئولیت‌های مهم والدین و بزرگ‌ترهاست. در داستان این کتاب، به مهارت مدیریت استرس پرداخته شده است. کودکی از مراجعه به پزشک هراس دارد. البته کم‌کم ترسش می‌ریزد. مخاطب در این ماجرا، ضمن مدیریت استرس، با روبه‌رو شدن با عامل ترسناک و فرو ریختن ترس آشنا می‌شود.

هر کودکی ویژگی‌های مثبت و منفی دارد. شناخت این ویژگی‌ها و تلاش برای تعدیل آن‌ها از مسئولیت‌های مهم والدین و بزرگ‌ترهاست. در داستان این کتاب، به مهارت پیشگیری از افسردگی پرداخته شده است. کودکی در مواجهه با موقعیت‌های ناخوشایند، صبر و تحملش را از دست می‌دهد و مستعد افسردگی می‌شود. مخاطب در این ماجرا، ضمن شناخت علل و عوامل افسردگی، به مهارت پیشگیری از آن و امیدواری به وقوع اتفاقات خوشایند می‌رسد.

هر کودکی ویژگی‌های مثبت و منفی دارد. شناخت این ویژگی‌ها و تلاش برای تعدیل آن‌ها از مسئولیت‌های مهم والدین و بزرگ‌ترهاست. در داستان این کتاب، به مهارت مقابله با حسادت پرداخته شده است. کودکی با یک رقیب مواجه می‌شود. خواهر یا برادر تازه متولد شده توجه والدین را به خود جلب کرده است. مخاطب در این ماجرا، ضمن شناخت حسادت، با مهارت مدیریت خشم آشنا می‌شود و راه‌حل ناراحتی و مشکل خویش را می‌یابد.

امروز برای ناهار ماکارونی داریم. من اما ماکارونی اصلا دوست ندارم. برای همین لب به غذا نمی‌زنم. مادر می‌آید و می‌گوید: اینکه ماکارونی نیست! خوراک زرافه است. حتی بشقابی که کنارش قرار دارد نیز سالاد سبزیجات نیست. باید بیشتر دقت کنم. انگار یک لاکپشت زیر کاهوها مخفی شده است. تصاویر این کتاب بسیار ساده هستند و از رنگ‌های خیلی کمی در طراحی هر شخص استفاده شده است؛ با این حال تمام توجه را به خود جلب می‌کنند و بسیار ملموس به نظر می‌رسند.

بچه‌ها عادت دارند خودشان را با هم مقایسه کنند. در این کتاب داستان دو موجود پشمالو را می‌خوانیم که سر اینکه کدام کوچولوست و کدام گنده با هم دعوا می‌کنند. در همین جریان، برایشان مهمان می‌رسد و آن‌ها، در مقایسۀ خودشان با مهمان‌ها، متوجه می‌شوند او که کوچولوست کوچولو نیست و او که گنده است هم گنده نیست.

داستان دعوای کودکان بر سر اسباب‌بازی‌ها و وسایلشان موضوعی همیشگی و تکراری است. در این کتاب، دو شخصیت اصلی داستان بر سر یک صندلی دعوایشان می‌شود. آن‌ها با هم دعوا می‌کنند، رقابت می‌کنند، به هم کلک می‌زنند و در آخر یاد می‌گیرند که با هم از آن استفاده کنند.

"نی‌نی کوچولو" در این قسمت، بیست و دو هفته دارد و کم‌کم دارد تبدیل به یک نی‌نی واقعی می‌شود. او می‌تواند صورت پر از موهای نرم خود را لمس کند و قصه‌هایی را که مامان برایش تعریف می‌کند بشنود. او هر روز آرزو می‌کند زودتر به دنیا بیاید و قول داده است که بعد از به دنیا آمدن نوزاد خوبی باشد.

"نی‌نی" حالا چهل هفته دارد و فردا قرار است به دنیا بیاید. مادر برایش دعاهای قشنگی می‌خواند. نی‌نی می‌داند که فردا در آغوش مادرش خواهد بود. او هم دعا کردن بلد است. او دعا می‌کند: خدایا! از تو ممنونم که به من زندگی بخشیدی.

اریگامی روش ارائۀ اشکال است که به طور معمول با خم‌کردن کاغذ به دست می‌آید. این هنر به گروه سنی خاصی اختصاص ندارد. این کتاب، ضمن معرفی و ذکر فایده‌های اریگامی به مخاطب، در سه بخش «پیش دبستان، اول ابتدایی، و دوم و سوم ابتدایی» طرح‌ها و نمونه‌هایی از اریگامی ارائه می‌کند. مراحل کار همراه با تصویر و به صورت مرحله به مرحله در کتاب آمده‌اند.