پیش‌دبستانی

در این مجموعه به احساسات مختلف انسان‌ها پرداخته می‌شود. احساساتی مثل عصبانیت، بی‌حوصلگی، خجالت، ترس، غمگین بودن و حسادت. در هر بخش ابتدا در چند سطر آن احساس معرفی می‌شود، به طوری که کودک بتواند آن را درون خود بشناسد. سپس از او پرسیده می‌شود که چه چیزهایی این حس را در او بیشتر یا کمتر می‌کنند. در بیشتر قسمت‌ها جملات به صورت سوالی هستند تا کودک بتواند به شناخت بهتری از خود دست یابد. متن کتاب به همراه تصاویر آن بیشتر شکل داستانی دارند و فقط به پرسش و پاسخ خلاصه نشده است.

بچه‌جغد کتاب مورد علاقه‌اش را برداشت و با عروسکش جغدی، رفتند زیر درخت تا آن را بخوانند. ناگهان "جوجه‌ریزه" سر و کله‌اش پیدا شد. بعد هم خواهر و برادرها و هم‌کلاسی‌ها و دوستانش به او پیوستند تا بچه‌جغد برایشان کتاب بخواند. راستی شما بچه‌جغد را ندیده‌اید؟ انگار زیر صدها جوجه یک نفر دارد دست و پا می‌زند...

بچه‌جغد برای اولین بار می‌خواهد به کودکستان برود. اما او هنوز آماده نیست. باید اول وسایل اتاقش را سر جای خود بگذارد. بعد پرهایش را شانه کند، بعد کیفش را پیدا کند و پرهای عروسکش را هم شانه کند. اما عروسکش که پر ندارد! او از رفتن به کودکستان ترسیده است. زمان برگشتن از آن‌جا اما بچه‌جغد نظر دیگری دارد. حالا او هنوز برای ترک کودکستان آماده نیست...

بچه‌جغد می‌گوید من خوابم نمی‌آید. فقط دارم فکر می‌کنم. فقط حوصله‌ام سر رفته است. پدرش او را به خانه می‌برد تا یک قصه برایش تعریف کند. قبل از اینکه قصه شروع شود فکر می‌کنید چه اتفاقی می‌افتد؟ درست حدس زدید؛ بچه‌جغد خوابِ خوابِ خواب است.

بچه جغد می‌گوید: من نمی‌ترسم. من یک جغد هستم و جغدها تمام شب را بیدار می‌مانند. اما گورکن و خرس و خفاش از دیدن بچه جغد در تاریکی جنگل تعجب کرده‌اند و نظرشان این است که جغدی به این کوچکی نباید این موقع شب در جنگل باشد. کدام یک درست می‌گویند؟ به نظر بابای بچه جغد اشکال ندارد اگر او یک ذره از تاریکی بترسد.

در هر صفحه از این کتاب، یک حدیث مربوط به مسواک ذکر می‌شود که با توجه به آن، شعر کوتاهی نیز سروده شده است. در هر صفحه، همان تصویر به شکلی بزرگ‌تر وجود دارد تا کودک آن را رنگ‌آمیزی کند.

"علی کوچولو" خرسی‌اش را بغل کرده بود و با بقیۀ اسباب‌بازی‌ها در اتاقشان خوابیده بودند که ناگهان صدای بلندی می‌شنوند. علی کوچولو می‌خواهد از اتاق کناری مادرش را صدا کند. خرسی به او می‌گوید: نترس! من اینجا هستم. تمام عروسک‌ها هم ترسیده‌اند. کامیون چراغ‌هایش را روشن می‌کند تا ببینند توی کمد چه خبر است. زیر تخت را هم باید نگاه کنند. بیرون پنجره چطور؟ انگار خبری نیست. پس این صدا از کجا آمده بود؟

"مازها" یا همان مارپیچ‌ها بخشی از فعالیت فکری کودکان هستند. از فواید حل مازها تقویت ماهیچه‌های دست، بهبود خط، افزایش تمرکز و پرورش دقت است. هر صفحه از این کتاب دارای مازهایی است که کودکان با توجه به چیزی که از آن‌ها خواسته شده، باید راه مورد نظر را بیابند.

با توجه به متن کتاب، دقت و تمرکز مهارت هستند و مانند همۀ مهارت‌های دیگر قابل آموزش می‌باشند. برای بر طرف کردن نقص توجه، والدین اثربخش‌ترین افراد هستند. این کتاب دارای شش فصل تغذیه و خواب، تمرکز، حافظه، اختلال‌های زمینه‌ساز کاهش دقت و تمرکز، نکاتی برای معلمان و برنامه‌های اجرایی است. در بخش آخر کتاب تمرین‌هایی وجود دارد که برای نمونه آورده شده‌اند و والدین می‌توانند بازی‌های دیگری مشابه آن‌ها برای تمرین بیشتر طراحی کنند.

خانم لاک‌پشت و چهار بچه‌اش به طرف رودخانه حرکت می‌کردند. همۀ بچه‌ها پشت سر مادرشان راه می‌رفتند اما لاک‌پشت چهارمی همه‌اش ورجه‌وورجه می‌کرد. ناگهان لاک‌پشت چهارمی غیب شد. خانم لاک‌پشت همه جا را به دنبال او گشت. خبری از او نبود. آن‌ها صبر کردند و صبر کردند تا اینکه...