کتاب کار و راهنمای آموزش محیط زیست (ویژه مربیان پیشدبستانی)
معرفی کتاب
آلودگی هوا و آب و خاک، بحران کمآبی، گرم شدن زمین، مصرف بیرویه، فرونشست زمین، ترافیک، کاهش فضای سبز و... همه انسانها را مضطرب کرده است و حل این چالشها باید دغدغه همه باشد. کتاب حاضر تألیف استادان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی است که با همکاری سازمان حفاظت محیط زیست و وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است. برخی از واحدهای کار تعریف شده در این مجموعه عبارتند از: آب، هوای پاک، خاک تمیز، رودخانه، درخت، جنگل، مهربانی با حیوانات، مکانهای تاریخی، آواهای طبیعت و صدای نامناسب.
پلنگه آی پلنگه چه پیرهنت قشنگه
معرفی کتاب
این کتاب دربردارنده شش شعر کوتاه است. «خورشید»، «پلنگه آی پلنگه» و «مهد کودک»، نام سه شعر از این شعرهاست. شعر اول درباره خورشید توضیحاتی میدهد؛ خورشید گرم و زیباست، شبها پشت کوه میخوابد و صبحها میتابد و آسمان را روشن میکند. شعر دوم، درباره پوست زیبای پلنگ است. کودک از پلنگ میپرسد، لباسش را از کجا خریده تا او هم بخرد! شعر سوم کودکان را با مهد کودک آشنا میکند. آنجا بچهها دوستان زیادی پیدا میکنند، دوستانی که میتوانند با آنها بازی کنند.
شمع و گل وپروانه بابا آمد به خانه
معرفی کتاب
کتاب حاضر شامل شش شعر کوتاه است. «مهمون»، «بابا» و «گرگ کلک»، نام سه شعر از این اشعار است. در شعر اول، مورچه خوشحال است که مهمان دارد و از او پذیرایی میکند. در شعر دوم، دخترک از آمدن پدرش به خانه شادی میکند، او مانند پروانهای روی پای پدرش مینشیند. در شعر سوم، سگ گله، «هاپهاپو»، مراقب است که گرگ ناقلا به گوسفندان نزدیک نشود.
چشماتو آروم ببند
معرفی کتاب
این کتاب شامل دَه شعر کوتاه، درباره بچههای حیوانات است. «نینیکلاغه»، «نینیسوسکه»، «نینیکانگورو» و «نینیکرمه»، نام برخی از این شعرهاست. در شعر اول بچهکلاغ، خواب میبیند که پدرش نان و پنیر آورده تا با گردو بخورند. در شعر دوم، بچهسوسک، داخل دمپایی خوابیده است و خواب میبیند که عروس شده است. شعر سوم درباره بچهکانگورو است. او خواب میبیند که مثل مادرش یک جیب بزرگ دارد و در آن خوراکیهای خوشمزه میگذارد. شعر چهارم... .
من خوابیدن را دوست دارم
معرفی کتاب
مثبتاندیشی انسان را سالمتر و موفقتر خواهد کرد. چگونگی مثبتاندیشی موضوعی است که در مجموعه کتابهای حاضر به مخاطب آموخته میشود. در این جلد، قهرمان داستان از اتفاقات خوب هنگام خواب صحبتمیکند تا خواب را برای کودک مخاطب دلپذیرتر جلوه دهد؛ مواری مثل پوشیدن لباس مخصوص خواب، قصه خواندن پدر هنگام خواب و حرفزدن از کارهای روزانه. بهاین ترتیب، مخاطب نسبت به خواب و رختخواب احساس خوبی پیدا میکند.
من بازیکردن را دوست دارم
معرفی کتاب
بازی کردن محیطی مفرح و امن برای کودک فراهم میکند که مثبتاندیشی او را نیز تقویت میکند. روشهای مثبتاندیشی موضوعی است که در مجموعه کتابهای حاضر به مخاطب آموخته میشود. در این جلد، قهرمان داستان از اتفاقات خوبی که در بازی و با بازی رخ میدهد تعریف میکند؛ مواردی مثل پوشیدن لباسهای عجیب و غریب، یا قایمشدن و پیداشدن در بازی. بهاین ترتیب مثالهای سادۀ چگونگی مثبتاندیشی معرفی میشوند.
من خودم را دوست دارم
معرفی کتاب
آموختن مفهوم خویشتندوستی به کودک مشکل است، اما این حس یکی از روشهای مثبتاندیشی و موضوعی است که در مجموعه کتابهای حاضر به مخاطب آموخته میشود. در این جلد، قهرمان داستان دربارۀ ویژگیهایی از خود که آنها را دوست دارد و حس بهتری به او میدهد، صحبت میکند؛ مواردی مثل انگشتانش، لپهایش و دوست خوب بودنش. بعضی قابلتهایش را نیز برمیشمارد و اینها حس دوستداشتن خود را در او تقویت میکنند.
من خانوادهام را دوست دارم
معرفی کتاب
خانواده جایی است که اعضای آن احساس میکنند با هم راحتاند، تشویق میشوند و همدلی میبینند. این کتاب از مجموعه کتابهای آموزش مثبتاندیشی، بودن در کنار خانواده و لذتِ داشتنِ آنها را به مخاطب میآموزد. در این جلد، قهرمان داستان از اوقاتی که با خانوادهاش دارد تعریف میکند؛ مواردی مثل لحظاتی که مامان و بابا به او میگویند کارش اشتباه بودهاست، احساس اعتماد به او میدهند و حتی وقتی بغلش میکنند.
من مامانبزرگ و بابابزرگم را دوست دارم
معرفی کتاب
تجربۀ داشتن پدربزرگ و مادربزرگ برای کودکان لذتبخش است. این کتاب از مجموعه کتابهای آموزش مثبتاندیشی، دوستداشتن پدربزرگ و مادربزرگ و همراهی با آنها را به مخاطب میآموزد. در این جلد، قهرمان داستان از لحظات خوبی که با پدربزرگ و مادربزرگش دارد تعریف میکند؛ مواردی مثل تعریفکردن پدربزرگ از کودکیهای خودش، باغبانیکردن با یکدیگر، یادگرفتن بافتنی و پختن کلوچه.
من مدرسه رفتن را دوست دارم
معرفی کتاب
مثبتاندیشی انسان را سالمتر و موفقتر خواهد کرد. چگونگی مثبتاندیشی موضوعی است که در مجموعه کتابهای حاضر به مخاطب آموخته میشود. در این جلد، قهرمان داستان از آنچه در مدرسه وجود دارد و به کودک احساس خوشی میدهد صحبت میکند؛ مواری مثل کلاسی پر از نقاشیها و داستانهای خود بچهها، یا وجود تعداد زیادی کودک همسن خود. بهاین ترتیب، مخاطب تشویق میشود مدرسه را تجربه کند و آن را دوست بدارد.