تفکر خلاق

فصل بهار بود و باران مدام می‌بارید. بچه‌ها اجازه بیرون رفتن از خانه را نداشتند. مادربزرگ به آن‌ها گفت: «از ذهن زیبا و فوق‌العاده خود استفاده کنید و خودتان را پیش کسی که دوست دارید تصور کنید.» بچه‌ها چشم‌هایشان را بستند و خود را بیرون از خانه تصور کردند...

کتاب حاضر حول محور این تفکر شکل گرفته است که «اگر می‌خواهیم داستانی را در زندگیمان تغییر دهیم ابتدا باید خودمان و اقداماتمان را تغییر دهیم»
تمرین، یک بازی نامحدود است. باید آن‌قدر تمرین کنیم تا بتوانیم موضوع را در خود نهادینه کنیم. در این کتاب تمرین ابزار خلق نتیجه نیست، خود نتیجه است.

کتاب حاضر به‌عنوان جلد دوم از مجموعه‌ای دوجلدی، می‌کوشد دانش‌آموزان دورة ابتدایی را با تفکر کارآفرینی و اندیشة خلاق آشنا کند.محتوای کتاب در قالب 17 اندیشه طبقه‌بندی شده است. نویسنده کوشیده است در جریان آشناکردن مخاطب با فرایند کارآفرینی، به او بیاموزد چگونه تخیل و تجسم کند، ایده‌هایش را بیازماید، با ترکیب و سازگارکردن و اصلاح، ذهنش را فعال کند، حذف و وارونه‌کردن را تمرین کند و تفاوت خلاقیت و نوآوری را بداند.

کتاب حاضر به‌عنوان جلد اول از مجموعه‌ای دوجلدی، می‌کوشد دانش‌آموزان دورة ابتدایی را با تفکر کارآفرینی و اندیشة خلاق آشنا کند.محتوای کتاب در قالب 16 اندیشه طبقه‌بندی شده است. نویسنده کوشیده است در جریان آشناکردن مخاطب با فرایند کارآفرینی، به او بیاموزد چگونه اعتماد‌به‌نفس داشته باشد، شکست‌ها را بپذیرد، نه بگوید، کار گروهی انجام دهد، اولویت‌بندی کند و برنامه‌ریزی روزانه انجام دهد.

نویسنده در این کتاب، تلاش کرده تا در تبیین تفکر طراحی، روش‌شناسی و مسائل کاربردی آن از هنر، تفکر هنرمدار و همچنین از تفکر مهندسی در انجام پروژه‌ها استفاده نماید. همچنین با ارائه مهارت‌های مورد نیاز و راهنمایی‌های لازم در عمل برای تیم‌های تفکر طراحی، متدلوژی تفکر طراحی را اجرایی کرده است و عوامل موفقیت را در پروژه‌های تفکر طراحی، مورد شناسایی قرار داده است. این کتاب، همچنین توضیح می‌دهد که چگونه دیدگاه‌های تفکر استراتژیک می‌تواند مورد استفاده قرار گیرد. در این کتاب، مهارت‌های تفکر طراحی مانند خلاقیت، فکر کردن خارج از چارچوب، همدلی، تفکر هنرمدار، مشاهده، پرسیدن سؤالات درست و شناسایی الگو، تبیین می‌شود.

توجه به مهارت‌های نوشتاری زبان (دست‌ورزی، رونویسی، کلمه‌نویسی و ...)، خط خوش و زیبانویسی، پرورش استعداد‌ و شکوفایی تفکر و خلاقیت دانش‌آموزان از اهداف این کتاب است. تمرین‌های کتاب تلفیقی از دروس ریاضی و فارسی و در جهت رفع اختلالات یادگیری املاست.

بسیاری از مسائل درباره مدرسه که بچه‌های امروزی از آن متنفرند به چگونگی نخستین آموزش‌های رسمی بازمی‌گردد. از آنجا که مدارس سنتی هرگز به این منظور ساخته نشده‌اند که مکانی برای یادگیری شاد و خلاقانه باشند، «مدارس خلاق» به‌وجود آمدند، که این کتاب راهنمای تحول در آموزش است و همه جنبه‌های آموزش را از تاریخچه آن تا نیازهای اساسی دانش‌آموزان بیان می‌کند. همچنین روش‌هایی را نشان می‌دهد که همه افراد می‌توانند به بچه‌ها کمک کنند تا مدارسی را که برای موفقیت در دنیای امروز ضروری است، پیدا کنند.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی و تقویت توانمندی کودکان منتشر شده است و باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف در آنان می‌شود. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب با تصاویر جذاب و رنگی، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، باعث افزایش دقت و تمرکز، تقویت حافظه کوتاه‌مدت، تقویت حافظه عددی مستقیم و معکوس و بازشناسی اعداد در کودکان می‌شود.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی و تقویت توانمندی کودکان منتشر شده است و باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف در آنان می‌شود. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب با تصاویر جذاب و رنگی، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، باعث افزایش دقت و تمرکز، تقویت حافظة کوتاه‌مدت، تقویت حافظة مستقیم و معکوس و بازشناسی رنگ و شکل در کودکان می‌شود.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی کودکان منتشر شده است. تقویت توانمندی کودکان باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف می‌شود، زیرا ذهن کودک با انجام تمرینات متنوع، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، درگیر می‌شود و کودک برای حل آن‌ها تلاش ذهنی بیشتری‌ انجام می‌دهد. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب که با تصاویر جذاب و رنگی همراه شده است باعث تقویت مهارت تفکر منطقی، استدلالی و عقلانی کودکان می‌شود.