املای فارسی

کتاب حاضر کوشیده‌است تمامی مطالب کتاب‌های فارسی دهم، یازدهم و دوازدهم را در حوزۀ واژگان و املا پوشش دهد. در قسمت اول، واژگان سطر به سطر هر سه پایه، به صورت درس به درس، به همراه تست‌های مربوطه، آمده‌اند. در قسمت بعد، بایدها و نبایدهای املایی شامل رسم‌الخط و آموزش نکات املایی مطرح می‌شوند. در قسمت سوم، واژگان موضوعی، روابط معنایی و واژگان تصویری و در قسمت چهارم واژگان الفبایی هر سه پایه آمده‌اند.

املای واژگان و درک معنای عبارت‌ها، در آموزش هر زبانی، از جمله زبان فارسی، از بخش‌های مهم کار است. کتاب حاضر به منظور آموزش املای صحیح کلمات فارسی کتاب فارسی یازدهم و نیز درک معنای عبارت‌های مهم کتاب درسی، شامل تعدادی تست دوگزینه‌ای است. هدف از این تست‌ها، آموزش دقیق تمام مفاهیم است. سؤال‌ها به ترتیب درس‌های کتاب درسی تنظیم و چیده شد‌ه‌اند.

در کتاب پیش رو برای جلوگیری از اشتباهات و اختلالات دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی در نوشتن املا، تمرین‌ها و کاربرگ‌هایی در نظر گرفته شده است. گفته می‌شود انواع اشتباهات
دانش‌آموزان در نوشتن املا یک نوع نیستند وباید با اخذ شیوه‌‌هایی اختلالات از بین برود. بخش اول این دفتر پس از ارائه تمرین برای درمان اختلالات دیکته نویسی، ارائه بازخورد و دیگر انواع املا نویسی از جمله املای تقریری را درج کرده است. در بخش دوم، کاربرگ‌ها به تفکیک انواع اختلال دیکته نویسی عرضه شده است. جای املای پیشنهادی معلم در چند قسمت از کتاب دیده می‌شود و به وسیله آموزگار و پس از املای تقریری کامل شده و ارزشیابی می‌گردد. شکل‌ها و تصویرهای رنگی موجود در این اثر در یادگیری املا می‌تواند مفید واقع شود.

در کتاب پیش رو برای جلوگیری از اشتباهات و اختلالات دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی در نوشتن املا، تمرین‌ها و کاربرگ‌هایی در نظر گرفته شده است. بخش اول این دفتر پس از ارائه تمرین برای درمان اختلالات دیکته نویسی، ارائه بازخورد و دیگر انواع املا نویسی از جمله املای تقریری را درج کرده است. در بخش دوم، کاربرگ‌ها به تفکیک انواع اختلال دیکته نویسی عرضه شده است. جای املای پیشنهادی معلم در چند قسمت از کتاب دیده می‌شود و به وسیله آموزگار و پس از املای تقریری کامل شده و ارزشیابی می‌گردد. شکل‌ها و تصویرهای رنگی موجود در این اثر در یادگیری املا می‌تواند مفید واقع شود.

در کتاب پیش رو برای جلوگیری از اشتباهات و اختلالات دانش‌آموزان پایه دوم ابتدایی در نوشتن املا، تمرین‌ها و کاربرگ‌هایی در نظر گرفته شده است. بخش اول کتاب پس از ارائه تمرین برای درمان اختلالات دیکته نویسی، ارائه بازخورد و دیگر انواع املا نویسی از جمله املای تقریری را درج کرده است. در بخش دوم کتاب، کاربرگ‌ها به تفکیک انواع اختلال دیکته نویسی عرضه شده است. جای املای پیشنهادی معلم در چند قسمت از کتاب دیده می‌شود و به وسیله آموزگار و پس از املای تقریری کامل شده و ارزشیابی می‌گردد. از ویژگی‌های این اثر مصور بودن آن است.

در کتاب پیش رو برای جلوگیری از اشتباهات و اختلالات دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی در نوشتن املا، تمرین‌ها و کاربرگ‌هایی در نظر گرفته شده است. گفته می‌شود انواع اشتباهات دانش‌آموزان در نوشتن املا یک نوع نیستند وباید با اخذ شیوه‌‌هایی اختلالات از بین برود. بخش اول این دفتر پس از ارائه تمرین برای درمان اختلالات دیکته نویسی و کسب مهارت بیشتر در نوشتن، ارائه بازخورد و دیگر انواع املا نویسی از جمله املای تقریری را درج کرده است. در بخش دوم، کاربرگ‌ها به تفکیک انواع اختلال دیکته نویسی عرضه شده است. جای املای پیشنهادی معلم در چند قسمت از کتاب دیده می‌شود و به وسیله آموزگار و پس از املای تقریری کامل شده و ارزشیابی می‌گردد. شکل‌ها و تصویرهای رنگی موجود در این اثر در یادگیری املا می‌تواند مفید واقع شود. از دیگر فعالیت های آموزشی کتاب به منظور تقویت حافظه و حساسیت شنیداری دانش‌آموز، اسکن و دریافت فایل واقعیت افزوده در برخی صفحات است.

املا و مهارت نوشتن بخش بسیار مهمی است در مسیر یادگیری دانش آموز. کتاب املای حاضر بخشی از مجموعه‌ای چندجلدی است که می‌کوشد با ارائۀ املاهای هفتگی، به اولیا کمک کند با فرزند خود همراه شوند. این کتاب بر اساس درس‌های کتاب فارسی اول دبستان تنظیم شده‌ و شامل املاهای هفتگی، ماهانه و فصلی است. در ابتدای کتاب نیز راهنمایی‌های برای والدین آمده است.

صحیح نویسی از جملۀ مهم‌ترین فعالیت‌هادر دورۀ ابتدایی و از جمله سال‌های اول دبستان است. جلد دوم از مجموعۀ «نقطه سر خط» با همین هدف، شامل بیش از 50 نوع بازی و سرگرمی است که در واقع تمرین آموخته‌های املایی دانش‌آموز پایۀ دوم دبستان هستند. پس از چند تمرین کاربردی، صفحه‌هایی برای املانویسی، به همراه ارزشیابی توصیفی، آمده‌اند تا املا نویسی نیز تمرین شود.

صحیح نویسی از جملۀ مهم‌ترین فعالیت‌هادر دورۀ ابتدایی محسوب می‌شود. جلد چهارم از مجموعۀ «نقطه سر خط» با همین هدف، شامل بیش از 50 نوع بازی و سرگرمی است که در واقع تمرین آموخته‌های املایی دانش‌آموز پایۀ سوم دبستان هستند. پس از چند تمرین کاربردی، صفحه‌هایی برای املانویسی، به همراه ارزشیابی توصیفی، آمده‌اند. در واقع، این کتاب علاوه بر تمرین‌های املایی، دفتری است برای نوشتن املا.

صحیح نویسی از جملۀ مهم‌ترین فعالیت‌هادر دورۀ ابتدایی و از جمله سال‌های اول دبستان است. جلد اول از مجموعۀ «نقطه سر خط» با همین هدف، شامل بیش از 20 نوع بازی و سرگرمی است که در واقع تمرین آموخته‌های املایی دانش‌آموز پایۀ اول دبستان هستند. پس از چند تمرین کاربردی، صفحه‌هایی برای املانویسی، به همراه ارزشیابی توصیفی، آمده‌اند تا به تثبیت حافظۀ دیداری دانش‌آموز نیز کمک شود.