آموزش ابتدایی

ارثی و ذاتی بودن خط خوش به آن معنا نیست که این فن و هنر قابل یادگیری نیست. در این کتاب، نحوه نوشتن صحیح کلمات و جملات برای دانش‌آموزان پایه ششم ارائه شده است. مؤلف کتاب مدعی است که در این کتاب قواعد زیبانویسی را به زبان خود کودک بیان کرده است و بنابراین نیازی نیست تا دانش‌آموز طوطی‌وار و فقط از روی الگو به فراگیری خوش‌نویسی بپردازد.

در صحراهای «سونوران» که بخش‌هایی از «آریزونا»، «کالیفرنیا» و «مکزیک» را دربرمی‎گیرد، کاکتوس‌هایی وجود دارند به نام «ساگارو». طول این گیاهان گاهی به حدود پانزده متر و وزنشان به چندین تُن می‎رسد و دویست سال عمر می‏‌کنند! روی تنه این کاکتوس‌ها تیغ‌های تیزی وجود دارد که از گیاه محافظت می‏‌کند. پوست چین‎خورده و آکاردئونی‌شکل ساگارو، هنگام بارندگی متورم می‎شود و آب زیادی برای فصل خشکی در خود ذخیره می‎کند... . نویسنده با متنی ساده و آسان چرخه زندگی این کاکتوس شگفت‌انگیز را به تصویر می‏‌کشد و نیز موجودات تحت حمایت این درخت را نشان می‎دهد.

برنامه درسی تربیت اجتماعی در دوره ابتدایی، منظومه درهم تنیده‎ای از تعاملات انسانی، اجتماعی و تربیتی در این دوره است که براساس نظریه‌های جامعه‌شناختی و به قصد تغییر و تحول در نظام‎های آموزشی و تربیتی طراحی و تدوین شده است. این کتاب در پنج فصل تنظیم شده است. مفاهیم و مبانی نظری در حوزه برنامه‌ریزی درسی، تربیت کودک، تربیت اجتماعی، برنامه درسی جامعه‌محور و نظریه‌های اجتماعی ـ انتقادی برنامه درسی جامعه‌محور فصول پنج‌گانه این کتابند.

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و به خصوص ارزشیابی کیفی، نقش مهمی در جامعه انسانی بازی می‎کند. این کتاب برآن است که با بیان و تعریف علمی آزمون عملکردی، معرفی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، ارزشیابی کیفی و همچنین اهداف، ابزار و ویژگی ارزشیابی کیفی و اشاراتی به پژوهش‌های پیشین در این زمینه، اهمیت توجه به ارزشیابی کیفی و تأثیرات بهره‌‏گیری از این روش را نمایان کند. این کتاب با برداشتی از نوشته‌های نظریه‌پردازان تعلیم و تربیت نوشته شده و نمونه‌های ارائه شده همکاران در کتاب موجود است تا سایر همکاران نیز بتوانند از این منبع بهره گیرند.

ارزشیابی توصیفی، شکلی از ارزشیابی تحصیلی ـ تربیتی است که معلم با مشارکت فعال و دانش‌آموزان و اولیای ایشان با استفاده از ابزارهای مختلف به جمع‎آوری اطلاعات در زمینه تلاش‌ها، پیشرفت‌ها و موفقیت‌های دانش‌آموزان می‎پردازد و با طبقه‌بندی، تحلیل و تفسیر اطلاعات به آن‎ها کمک می‎کند تا بهتر یاد بگیرند و مشکلات یادگیری خود را برطرف کنند. هدف اصلی در ارزشیابی توصیفی، بهبود شرایط یادگیری دانش‌آموزان است، با از بین‌ بردن اضطراب‌های نامطلوبِ ناشی از برگزاری امتحانات و بازخوردهای عددی. کتاب یادآوری می‎کند که این ارزشیابی، کیفی ـ توصیفی است، یعنی قدم برداشتن عملی در کلاس و حرکت به سوی فرایند محوری و کیفی، نه کمی.

سال‌های سال «پلوتو» به عنوان یک سیاره شناخته می‎شد؛ اما در سال ۲۰۰۶ به پلوتو گفنتد که دیگر سیاره نیست. برای سیاره بودن باید دور خورشید چرخید، گرد بود و بتوان سیارک‌ها را به سمت خود کشید و هرچه سر راه است، پاک کرد. پلوتو هم گرد است، هم دور خورشید می‌‏چرخد؛ اما کوچک است. پلوتو یک سیاره کوتوله است که نمی‎تواند جسم‌های دیگر را از سر راهش بردارد.

به کودکان باید یاد داد که به چه مسائلی بیندیشند؛ اما باید به آن‎ها فرایندهایی را نیز که برای فکر کردن نیاز دارند، باید آموخت. به بیانی دیگر، آن‎ها نیازمندِ یادگیری سؤالاتی هستند که زمان فکر کردن به مسائل مختلف، باید از خود بپرسند. ما برای به هم پیوستن و معنایابی اطلاعاتی که دریافت می‏‌کنیم، از بیست مهارت یا فرایند اساسی تفکر کمک می‏‌گیریم. این مهارت‎ها در فهرست کتاب نوشته شده‎اند. تمرین‎های این کتاب، کودکان را قادر می‎سازد که این فرایند را با خود تمرین کنند و سؤال‎هایی از خود بپرسند که پرسیدن آن‎ها برایشان مفید است.

این کتاب از مجموعه «علوم بزرگ برای بچه‎های کوچک» است که با داستان‌هایی ساده موضوع‌های پیچیده را توضیح می‎دهد. این داستان درباره انرژی خورشید است. نور خورشید به رشد درختان کمک می‏‌کند؛ اما چطور؟ نور خورشید به اضافه آب و هوا به درخت غذا می‎رساند و درخت میوه می‏‌دهد. انسان میوه را می‎خورد و از آن انرژی می‏‌گیرد و... .

این کتاب از مجموعه «علوم بزرگ برای بچه‎های کوچک»، شامل داستان‎هایی بسیار ساده است، درباره سوال‎ها و موضوع‌های پیچیده که برای بچه‎ها آموزنده است. کتاب حاضر پرواز را توضیح می‏‌دهد. پرنده‎ها بال دارند. روی بال آن‎ها قوس دارد و زیرش صاف است و وقتی بال‎هایشان را به هم می‌‏زنند، بالا می‏‌روند. هواپیما هم به کمک بال‎هایش پرواز می‏‌کند؛ ولی آن‌ها را به هم نمی‎زند. هواپیما موتور دارد و به کمک موتور و بال‎هایش به هوا می‌رود... .

این کتاب از مجموعه «علوم بزرگ برای بچه‎های کوچک»، شامل داستان‎هایی بسیار ساده درباره سوال‎ها و موضوع‌های پیچیده‌ای است که برای همه بچه‌ها جالب و آموزنده است. کتاب حاضر سعی می‌‏کند فیزیک کونتوام را توضیح دهد. وقتی گربه‎ای در جعبه‎ای پنهان می‎شود، شاید خواب باشد شاید بیدار. از نظر فیزیک کونتوام تا وقتی داخل جعبه را نگاه نکنیم، نمی‎توانیم بفهمیم که گربه بیدار است یا خواب است!