ادبیات فارسی

در این کتاب شعرها، داستان‌ها و پرسش و پاسخ‌هایی به قصد تقویت‌کردن زبان و ادبیات فارسی دانش‌آموزان پایة پنجم دبستان آمده‌اند.
پس از هر داستان و شعر بخش‌هایی به نام «فعالیت نوشتنی» و «فعالیت خواندنی» ارائه شده‌اند تا دانش‌آموزان بتوانند در درس زبان فارسی مهارت بیشتری کسب کنند.

کتاب پیش‌رو که برای دانش‌آموزان پایة دوم دبستان تهیه شده است دارای داستان‌ها، تمرین‌ها و پرکردن جای خالی‌هایی است که مناسب با محتوای کتاب زبان فارسی این پایه تألیف شده‌اند.
در این کتاب چند «قصة نوشتنی» به طور ناکامل آمده تا دانش‌آموزان با توانایی خود در انشانویسی آن‌ها را کامل کنند.

این کتاب سعی دارد دانش‌آموزان پایه چهارم دبستان را با انواع کلمات و طبقه‌بندی‌های گوناگون زبانی مانند: مترادف‌ها، متضادها و هم‌خانواده‌ها آشنا کند. کتاب پیش‌رو یازده فصل دارد که فصل اول آن کاملاً با هفده درس کتاب فارسی چهارم دبستان مطابقت می‌کند. نام برخی از دیگر فصل‌های کتاب عبارت‌اند از: شمول معنایی؛ جزء واژگی؛ باهم‌آیی؛ تاریخ ادبیات.

نویسنده این کتاب برخی از ابیات شعرهای شاعران را که از دیدگاهش زیباتر و پرمغزتر هستند، گردآوری کرده و نام شاعر هر کدام را در کنار بیت، عنوان کرده است.
فهرست این کتاب به ترتیب حروف الفبا است.

کتاب پیش‌رو گلچینی از گنجینه ضرب‌المثل‌های فارسی است که بر اساس کتاب فوت‌ کوزه‌گری اثر مصطفی رحمان‌دوست گردآوری شده‌اند.
در زیر هر ضرب‌المثل مفهوم آن به نثر روان توضیح داده شده است و نمونه شعر یا ضرب‌المثل‌هایی که با همدیگر مفهوم‌های مشابه دارند، آورده شده‌اند.

در این کتاب، هفده شعر نوجوانانه در سبک نیمایی و شعرهای توصیفی-تصویری ارائه شده‌اند. مضمون اغلب اشعار عاشقانه و عاطفی هستند. شاعر با کمک آرایه‌ها و صنایع ادبی مفاهیم ساده را خیال‌انگیز کرده است. این کتاب علاوه بر لذت ادبی، می‌تواند به نوجوانان در مسیر شاعرشدن و بروز قریحه ادبی کمک کند.
یکی از شعرهای کتاب حاضر:«گلدان یک تکه از باغ است، تنگ تو هم یک تکه از دریا، با ارفاق»

این کتاب یک راهنمای عملی برای معلمان فارسی جهت اجرای برنامۀ ارزشیابی کیفی توصیفی است. نویسندگان این کتاب با در نظر گرفتن فرایند چگونگی اجرای سنجش و ارزشیابی از طریق یکپارچه‌سازی مراحل آن از جمله اهداف آموزشی، ارائۀ ابزارهای مناسب با اهداف، بازخوردهای فرایندی و پایانی، شیوه‌های متنوع خودسنجی و همراهی والدین در یادگیری آن را نگاشته‌اند.

در کتاب پیش رو به "کاربرگ" یا همان طرح درس عملیاتی معلم اشاره شده است. این برگه‌ها در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا با استفاده از آن میزان توانمندی دانش‌آموزان در سطوح مختلف یادگیری ارزشیابی شود. این طرح درس‌ها کمک می‌کند تا نقاط ضعف دانش‌آموزان شناسایی شده و برای رفع آن به وسیله آموزگار برنامه‌ریزی شود. سوالات کاربرگ‌ها متنوع بوده و شامل چندگزینه‌ای‌ها، درست و نادرست، جای خالی و جور‌کردنی و... است. کاربرد این طرح درس‌ها قبل از تدریس و بعد از تدریس است. کتاب حاضر 20 کاربرگ و حاوی درس‌های مربوط به فارسی پایه ششم است. در پایان هر درس نیز فرم ارزشیابی معلم موجود می‌باشد.

کتاب پیش رو شامل مباحث کتاب‌های درسی ریاضی، علوم، فارسی، استعداد تحصیلی و...پایه ششم برای آمادگی شرکت در آزمون تیزهوشان است. تست‌های درس ریاضی ارائه شده در این کتاب به صورت طبقه‌بندی شده است تا دانش‌آموز بتواند در زمان بیشتر و مناسب‌تری همگام با کلاس و در سال تحصیلی حرکت کند. درس فارسی و مطالعات اجتماعی نیز مانند دیگر درس‌ها دارای آزمون‌های تجمیعی و جواب‌های تشریحی است تا داوطلبان بتوانند با سوالات آزمون، بیشتر آشنا شوند. وجود تصویرها و نمودارها به درک هر چه بیشتر مفاهیم موجود در این کتاب یاری می‌رساند.

این کتاب در دو بخش تدوین شده است. بخش اول که گزیده مثنوی است و خود شامل چهار قسمت است: «قصه‌ها و داستان‌ها»، «ابیات ناظر به آیه یا آیاتی از قرآن کریم»، «ابیات ناظر بر احادیث و روایات نبوی (ص)»، و «حکمت‌ها». بخش دوم کتاب نیز به شرح ابیات بخش اول، به‌جز حکمت‌ها، اختصاص یافته است. حکمت‌ها بدون شرح آورده شده است.