آموزش و پرورش

کتاب «ایدئولوژی، برنامه درسی و جامعه‌شناسی نوین آموزش» یک اثر انتقادی در حوزه آموزش است که به بررسی روابط بین دانش، تدریس و قدرت در بستر ایدئولوژی و برنامه درسی می‌پردازد. این کتاب به دنبال تحلیل چگونگی شکل‌گیری و انتقال دانش در نظام آموزشی و تأثیر آن بر جامعه است. موضوع کتاب دربارۀ کتاب ایدئولوژی و برنامۀ درسی نوشتۀ مایکل اپل است که هرکدام از نویسندگان در فصل مربوط به خود، دیدگاه خود را درباره کتاب ایدئولوژی و برنامۀ درسی و دیگر کتاب‌های اپل بیان می‌کند. مایکل اپل در دانشگاه ویسکانسین‌مدیسن مطالعات سیاست آموزشی، پیوند آموزش و قدرت و برنامه‌های درسی را دنبال می‌کند. آنچه به مطالعات و نوشته‌های اپل ارزشی دوچندان می‌دهد، تجربه‌های او در زندگی شخصی و پیوند نزدیک با آن چیزی است که دربارۀ آن می‌نویسد. اپل سال‌ها معلم بوده و در محیط‌های گوناگون از نزدیک با آموزش و سیاست‌های آن درگیر بوده است.

کتاب «آیا آموزش می‌تواند جامعه را تغییر دهد؟ » به بررسی رابطه پیچیده بین آموزش و پرورش و تغییرات اجتماعی می‌پردازد. این کتاب به این سؤال اساسی پاسخ می‌دهد که آیا آموزش می‌تواند به عنوان نیرویی برای دگرگونی جامعه عمل کند یا خیر؟ این کتاب، یک پژوهش در حوزه جامعه‌شناسی است که به بررسی نقش آموزش در شکل‌دهی و دگرگونی جامعه می‌پردازد. نویسنده در این اثر به بررسی رابطه بین آموزش، قدرت و تغییرات اجتماعی پرداخته و نشان می‌دهد که چگونه آموزش می‌تواند به عنوان ابزاری برای حفظ یا تغییر ساختارهای اجتماعی عمل کند.
این کتاب را می‌توان به دو بخش کلی تقسیم‌بندی کرد، بخش اول کتاب سه فصل اول کتاب (بعد از فصل مقدماتی) از لحاظ نظری به بررسی اهمیت تاریخی و ربط کنونی مباحث پائولو فریره، جورج کاونتس، دوبوآ و کارتر وودسون اختصاص دارد. تمام این افراد دغدغه این سؤال را داشتند که آیا آموزش می‌تواند جامعه را تغییر دهد. بخش دوم کتاب از لحاظ عملی نشان می‌دهد که همیشه کنش مقاومتی وجود دارد. نویسنده در این کتاب می‌کوشد تا نقش آموزش را به منزله ابزار اساسی ایجاد تغییرات در سطح اجتماعی معرفی کند.

کتاب «کلاس درس غوطه‌وری» به بررسی شیوه‌های طراحی و پیاده‌سازی تجربه‌های یادگیری نوآورانه با استفاده از فناوری‌های واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) در محیط‌های آموزشی می‌پردازد. نویسنده با ارائه‌ی مثال‌های کاربردی، پروژه‌های عملی و راهکارهای فنی، نشان می‌دهد چگونه می‌توان آموزش سنتی را با ابزارهای دیجیتال تلفیق کرد تا فضای یادگیری شخصی‌سازی‌شده، مؤثرتر برای دانش‌آموزان خلق شود. کتاب به بیان اصول طراحی تجربه‌محور، انتخاب مناسب پلتفرم‌ها، و نحوه‌ی ادغام این فناوری‌ها با اهداف درسی می‌پردازد. نثر کتاب رسمی، تخصصی و راهبردی بوده و تمرکز آن بر آموزش گام‌به‌گام معلمان برای بهره‌برداری عملی از VR و AR در کلاس درس است.

این کتاب یکی از تأثیرگذارترین آثار در حوزه‌ی خودسازی، مدیریت فردی و رشد شخصیت است. نویسنده با نگاهی عمیق و اصول‌محور، به جای ارائه‌ی تکنیک‌های سطحی، مسیر تغییر پایدار را از درون انسان آغاز می‌کند. مطالب کتاب در قالب هفت عادت بنیادین تنظیم شده‌اند و نویسنده با مثال‌های واقعی، تمرین‌های کاربردی و روایت‌های الهام‌بخش، مخاطب را به تغییر نگرش، اصلاح رفتار و ساختن شخصیت مؤثر دعوت می‌کند.

بادیه فروش، برگ‌هایی از زندگی شهید محمدعلی رجایی است که از مجموعه کتاب "پابرهنه" می‌باشد. این کتاب گوشه‌ای از زندگی و سیره فردی، اجتماعی و سیاسی شهید رجایی را در قالب خاطراتی کوتاه به تصویر کشیده است و قصد دارد مسئول طراز جمهوری اسلامی که آرمان‌های انقلاب را مورد توجه قرار می دهد، معرفی کند. شهید محمدعلى رجایی، در سال 1312 هجری قمری در شهرستان قزوین متولد شد، تحصیلات ابتدایى را تا اخذ گواهینامه ششم ابتداى در همین شهرستان به انجام رساند. در سن چهار سالگى از وجود داشتن نعمت پدر محروم شد و تحت تکفل مادر مهربان قرار گرفت. در سال 1327 به تهران مهاجرت کرد و سال بعد یعنى در 1328 وارد نیروی‌هوایى شد. در مدت 5 سال خدمت در نیروى هوایى، دوره متوسطه را با تحصیل شبانه گذراند، سپس در سال 1335 به دانشسراى عالى رفت و به سال 1338 دوره لیسانس خود را در رشته ریاضى به پایان برد و به سمت دبیر ریاضى به استخدام وزارت فرهنگ در آمد و به ترتیب در شهرستان‌هاى خوانسار، قزوین و تهران به تدریس، اشتغال ورزید. ایشان را در هشتم شهریور ماه 1360 به همراه یار قدیمى‌اش شهید باهنر در انفجار دفتر نخست‌وزیرى به شهادت رساندند.

زیبایی خط برای اهل ادب و دانش زینت است، برای ثروتمندان آرایش جمال و برای محتاجان بهترین کسب است. در این کتاب اصول و قوانین نگارش حروف و کلمات فارسی به خط نستعلیق آموزش داده شده است. هر یک از درس‌های کتاب به یکی از حرف‌ها اختصاص دارد و نوع نگارش آن حرف در آغاز، وسط و پایان کلمه با آوردن مثال‌هایی آموزش داده شده است. در پایان هر درس نیز تمرین‌هایی برای مشق‌نویسی و دست‌ورزی در نظر گرفته شده است.

مجموعه حاضر با رویکردی علمی و بر اساس اهداف یازده‌گانه دوره پیش دبستانی تهیه شده است. فعالیت‌های متنوع کتاب در قالب قصه، شعر، آزمایش، بازی و نمایش خلاق ارائه شده‌اند با انجام این فعالیت‌ها مهارت‌های دیداری، ‌تفکر خلاق، دست‌ورزی، تمرکز، هوش و حافظه کودک پرورش می‌یابد. فعالیت‌ها به‌صورت تلفیقی مقدمات یادگیری دروسی چون فارسی، ‌ ریاضی، دینی، ‌علوم و هنر را برای کودک فراهم می‌کنند. کودکان از طریق فعالیت‌های این مجموعه با کتاب و کتاب‌خوانی، ایمنی و خطر، انرژی و حرکت و مفهوم کل و جزء آشنا می‌شوند.

نوشتن یکی از فعالیت‌هایی است که شامل استفاده از مهارت‌های حرکتی، توانایی درک بینایی و تکنیک‌های نگارش حروف و کلمات می‌شود. ارائه فرصت آموزشی مناسب، ‌ تمرین‌های عملی و ایجاد محیطی الهام‌بخش و خلاقانه می‌تواند به دانش‌آموزان در کسب آمادگی برای نوشتن کمک کند. این کتاب به منظور آشنایی والدین و مربیان با اهداف نگاره‌ها و تقویت مهارت‌های پیش نیاز خواندن و نوشتن تألیف شده است. جلد سوم این کتاب متناسب و منطبق با آموزه‌های مربوط به نشانه‌های 2 کتاب فارسی اول دبستان است.

نوشتن یکی از فعالیت‌هایی است که شامل استفاده از مهارت‌های حرکتی، توانایی درک بینایی و تکنیک‌های نگارش حروف و کلمات می‌شود. ارائه فرصت آموزشی مناسب، ‌ تمرین‌های عملی و ایجاد محیطی الهام‌بخش و خلاقانه می‌تواند به دانش‌آموزان در کسب آمادگی برای نوشتن کمک کند. این کتاب به منظور آشنایی والدین و مربیان با اهداف نگاره‌ها و تقویت مهارت‌های پیش نیاز خواندن و نوشتن تألیف شده است. جلد دوم کتاب دارای تمرین‌هایی است که یادگیری مباحث نشانه‌های 1 کتاب فارسی اول را آسان‌تر و جذاب‌تر می‌کند.

با توجه به اهمیت تمرین‌های نوشتاری در تثبیت مهارت‌های نوشتاری، استفاده از این کتاب فرصت مناسبی را برای دانش‌آموزان فراهم خواهد کرد تا با انجام تمرین‌های خلاقانه مهارت نوشتاری خود را تقویت کنند. تمام مطالب این کتاب بر اساس کتاب فارسی اول ابتدایی تدوین شده است. در ابتدا به صورت خلاصه نشانه مورد نظر آموزش داده می‌شود و بعد از آن تمرین‌ها آغاز می‌شود. تمرین‌ها از ساده به دشوار و متنوع هستند. در برخی از تمرین‌ها مهارت‌های دست‌ورزی، هوش و حافظه کودک هم درگیر و تقویت می‌شود. در ضمن در بخشی از کتاب راهنمایی برای والدین قرار داده شده است تا بتوانند به بهترین شکل کودکان را در انجام این تمرین‌ها راهنمایی کنند.