متوسطه دوم(نظری)

چگونه مدرسه را با رویکرد شناختی دوست‌داشتنی کنیم؟ : کارکرد مغز و عملکرد آن در کلاس درس از دیدگاه شناختی

مخاطب: 
معلم
مؤلف: 
ویلینگهام، دانیل‌تی
سال چاپ: 
1399

ویروس کرونا: تاب‌آوری وسلامت روان (راهبردهای روان‌شناختی برای مقابله با اضطراب، استرس ومدیریت سوگ)

مخاطب: 
والدین
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف: 
نوربخش، یونس
خدایاری فرد، محمد
افروز، غلامعلی
حجازی، الهه
شکوهی یکتا، محسن
رستمی، رضا
حاتمی، جواد
آسایش، محمد‌حسن
سال چاپ: 
1399

مشاوره و درمان سوگ با بهره‌گیری از نگرش اسلامی: رویکردی تازه به مقوله مشاوره و درمان سوگ جهت استفاده درمانگران و درمانجویان

مخاطب: 
والدین
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف: 
نعمتی‌پور، زهرا
سال چاپ: 
1398