معرفی کتاب:
نویسندگان در این کتاب به دامنه ای از مساله های نظری و کاربردی روانشناسی رشد می پردازند. به زعم نگارندگان هدف نگاهی گسترده به نظریه های رشد کودک است، البته کاربرد را نیز فراموش نکرده اند.
کتاب در 12 بخش تدوین شده است. برخی مباحث عبارتند از:" راه های شناخت رشد"، " کودک در مقام فیلسوف"، " ماشین گرایی: کل با مجموع جزء هایش برابر است."، " تاریخمندی رویدادها: بافت گرایی" و " تاثیرهای فرهنگی اجتماعی بر رشد."
نام مجموعه:
نقد و نظریه ادبیات کودک
سال چاپ:
1400
ناشر:
مؤلف:
اسلی، فیلیپ. تی
شوت، رزالین.ایچ
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان:
مریم زارع
مهدی رحیمی
مجموع صفحات:
400ص.
شابک:
9789640822401
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
مربی
معلم
مدیر
دانشجومعلمان
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3