صفر تا بیست ارزشیابی برای یادگیری: راهنمای اجرای ارزشیابی کیفی-توصیفی در دبستان

توجه: استفاده از نماد و Qr-code در کنار هم الزامی است.

-دریافت نماد  -دریافت QRcode
معرفی کتاب: 
این کتاب بازتاب بخشی از مطالعات و پژوهش‌های مختلف در زمینه کاربست آسان ارزشیابی کیفی و توصیفی در دبستان است. استفاده از ابزارهای این نوع از ارزشیابی به عنوان جز جدایی‌ناپذیر فرایندآموزش، نه‌تنها موجب افزایش قدرت کشف مجهولات در دانش‌آموزان می‌شود، بلکه در چارچوب‌های شناختی، عاطفی و روانی ــ حرکتی نیز به نیاز‌های آنان توجه می‌کند.
سال چاپ: 
1394
مؤلف: 
قره‌داغی، بهمن
قطع کتاب: 
وزیری
نوع کتاب: 
کمک آموزشی
مجموع صفحات: 
528ص.
شابک: 
9786009338788
دوره و درس: 
مخاطب: 
معلم
نتیجه داوری کتاب: 
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی: 
درجه 2
Average: 5 (1 vote)