معرفی کتاب:
این اثر در نه فصل و از زبان یک معلم روایت شده است. داستان درباره یک دبیرستان است که ۴۰ درصد از مجموع دانشآموزان آن در اقلیت و سیاهپوست و 15 درصد از آنها سفیدپوست و از خانوادههای مرفهاند. این ناهمخوانی، محیطی پر تنش را در مدرسه ایجاد کرده است. به نظر نویسنده، راهحل اصلی برای به وجود آوردن یک جامعه یادگیری، مدیریت صحیح کلاس درس است. توجه و مراقبت، تعامل با دانشآموزان، تعادل بین توجه و انضباط و برنامه تحصیلی از جمله مباحث مطرح شده در این کتاب است.
سال چاپ:
1396
ناشر:
مؤلف:
ریدنوئر، کتی
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مترجم یا مترجمان:
میرجواد سیدحسینی
مجموع صفحات:
224ص.
شابک:
9789640812976
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2