ابتدایی

مجموعه کتاب‌های «کار مکعب دوره ابتدایی» به‌منظور تکمیل و غنی‌سازی محتوای کتاب‌های فارسی، ریاضی، علوم‌تجربی و مطالعات اجتماعی با رویکردهای نوین در آموزش، منتشر شده است. این مجموعه شامل هفت جلد است که هر جلد برای یک‌ ماه آموزشی دانش‌آموزان و مطابق با سرفصل‌های آموزشی وزارت آموزش‌وپرورش می‌باشد. این کتاب برای دانش‌آموزان پنجم ابتدایی، تهیه شده است.

داستان این کتاب درباره اُسکار، اسکلت‌کوچولوی تنها و غمگین است که فکر می‌کند به غیر سگش، تاگ، هرگز نمی‌تواند دوستی داشته باشد تا اینکه دختربچه تنهایی را می بیند و متوجه می‌شود قرار است ماجرایی جدید شروع شود. آن‌دو با هم به سفر می‌روند؛ به دنیای دختر و دنیای اُسکار. دنیای آن‌ها با هم متفاوت است، خیلی هم متفاوت؛ اما هر دو زیبایی خاص خود را دارند. شروع همه سفرها از دندان افتاده دختر‌کوچولو آغاز می شود.

این کتاب مجموعه‌ای از چندین داستان کوتاه است. نویسنده داستان‌ها را برای فرزندش ساخته و درنهایت آن‌ها را جمع‌آوری و منتشر کرده است. داستان‌ها بسیار روان و بی‌آلایش هستند و در فضایی فانتزی جریان دارند. داستان اول، «گندمچه»، از گندمچه کوچولویی می‌گوید که کشاورزی درحال دروی گندم، او را پیدا ‌کرده و سعی می‌کند او را به خواسته‌هایش برساند؛ اما هرکار می‌کند، گندمچه خوش‌حال نمی‌شود تا اینکه... .

تجربه کردن احساس‌های مختلف چیز خوبی است. اما وقتی به‌هم می‌ریزند، فهمیدن اینکه دقیقاً چه حسی داری سخت است و این می‌تواند تو را کلافه یا گیج کند. این کتاب با استفاده از رنگ‌ها و در قالب داستانی متفاوت، کودکان را با احساس‌های گوناگون آشنا می‌کند و به آن‌ها کمک می‌کند با آگاهی از حسی که دارند، کنترل و مدیریت آن را به دست بگیرند. داستان با دایره کوچک آشفته‌ای آغاز می‌شود که همه احساس‌هایش درهم گره خورده، کودک با شخصیت‌های کتاب همراه می‌شود و به دایره کمک می‌کند تا مشکلش حل شود.

من یک دایره آرامش هستم. من اینجا هستم تا به شما کمک کنم وقتی سروکله یک دایره عصبانیت پیدا شد، آن را آرام کنید. کتاب حاضر، با استفاده از تصاویر زیبا و جذاب، ضمن آشنا کردن مخاطب خود با حس عصبانیت به او نشان می‌دهد چگونه این حس خود را بشناسد و به شکلی موثر و درست آن را مدیریت و کنترل کند و به آرامش دست یابد.

این کتاب، راهنمای والدین دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی با هدف همنوایی و هماهنگی میان مدرسه و خانه در روش‌ها و شیوه‌های آموزش و ارائه محتوای درس‌ها، آموزش مهارت‌های زبانی و زندگی، ارزشیابی، تشویق و... است. این کتاب سه فصل دارد. در فصل نخست پس از اشاره به ویژگی‌های جسمانی، شناختی، عاطفی، اخلاقی و... دانش‌آموز پایه اول ابتدایی به مسائل مهمی که والدین در تعلیم‌وتربیت کودک خود با آن‌ها روبه‌رو هستند، پرداخته می‌شود. در فصل دوم، روش‌ها و شیوه‌های آموزش درس‌های فارسی، قرآن، علوم، ریاضی، و ورزش و هنر، ارائه می‌گردد و در فصل پایانی، مباحث مربوط به ارزشیابی کیفی - توصیفی و ابزارهای آن، توضیح داده می‌شود.

نویسنده در حال نوشتن داستانی درباره تنهایی است. تنهایی درخت، تنهایی پرنده و تنهایی آسمان؛ اما وقتی پرنده روی شاخه درخت می‌نشیند، پرنده و درخت دیگر تنها نیستند و وقتی آسمان بالای درخت خیمه می‌زند، دیگر هیچ‌کس تنها نیست تا اینکه شکارچی از راه می‌رسد و... . نویسنده داستان، خودش تنهاست و در آرزوی اینکه کاش می‌توانست به جایی، به کسی، چیزی یا آدمی تکیه کند!

این کتاب با هدف تثبیت یادگیری و رفع مشکلات نوشتاری و خوانداری پایه اولی‌ها تدوین شده است و تلاش می‌کند با استفاده از تصاویر و تمرین‌های متنوع، اختلالات یادگیری الفبا (تعدادی از حروف و نشانه‌ها) در دانش‌آموزان پایه اول را کاهش دهد.

قرار بود بچه‌ها، شب یلدا، در مدرسه نمایش اجرا کنند. بعضی از بچه‌ها لباس میوه‌ای می‌پوشیدند. اما پسرک قصه‌ی ما نقشی در نمایش نداشت. او دوست داشت نقش بابابرفی را بازی کند ولی خانم نمایش‌ گفت بابابرفی توی نمایش نیست. تا این‌که .... این کتاب به کودکان نوسوادی که درس‌های 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های تازه و جمله‌های طولانی‌تر به‌دست بیاورند، کمک می‌کند.

فسقلوس سفینه‌ی کوچکی بود که توی آسمان زندگی‌ می‌کرد. دو تا کرم دوقلوی بازیگوش توی دلش داشت. یک روز آفتابی دو تا قل به فسقلوس گفتند امروز روز مسابقه‌‌ است و از او خواستند تندتر از باد برود. هوا داشت تاریک می‌شد... این کتاب به کودکان نوسوادی که درس‌های 11 تا 13 کتاب فارسی اول دبستان را تمام کرده‌اند و می‌خواهند مهارت بیشتری در خواندن کلمه‌های تازه و جمله‌های طولانی‌تر به‌دست بیاورند، کمک می‌کند.