خلاقیت

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی کودکان منتشر شده است. تقویت توانمندی کودکان باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف می‌شود، زیرا ذهن کودک با انجام تمرینات متنوع، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، درگیر می‌شود و کودک برای حل آن‌ها تلاش ذهنی بیشتری‌ انجام می‌دهد. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب که با تصاویر جذاب و رنگی همراه شده است باعث تقویت مهارت تفکر منطقی، استدلالی و عقلانی کودکان می‌شود.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی کودکان منتشر شده است. تقویت توانمندی کودکان باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف می‌شود، زیرا ذهن کودک با انجام تمرینات متنوع، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، درگیر می‌شود و کودک برای حل آن‌ها تلاش ذهنی بیشتری‌ انجام می‌دهد. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب که با تصاویر جذاب و رنگی همراه شده است باعث تقویت مهارت تفکر منطقی، دقت، افزایش خزانه لغات و اطلاعات عمومی کودکان می‌شود.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی و تقویت توانمندی کودکان منتشر شده است و باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف در آنان می‌شود. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب با تصاویر جذاب و رنگی، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، باعث تقویت حل مسئله، ادراک دیداری-حرکتی، ماهیچه‌های دست و هماهنگی دو نیمکرۀ مغز، افزایش تمرکز و دقت بینایی در کودکان می‌شود.

مجموعه «مغز خلاق» به عنوان کتاب‌های کار و تمرین برای کمک به رشد ذهنی و تقویت توانمندی کودکان منتشر شده است و باعث کسب مهارت در زمینه‌های مختلف در آنان می‌شود. آموزش‌ها و تمرین‌های این کتاب با تصاویر جذاب و رنگی، که به عنوان محرک ذهنی عمل می‌کنند، باعث تقویت درک روابط منطقی و مهارت جنبشی همراه با کشیدن خطوط، تفکر استدلالی و دقت دیداری در کودکان می‌شود.

این کتاب یک کتاب نقاشی، طراحی و رنگ‌آمیزی است که یکی از اهداف آن تقویت خلاقیت کودکان است. در هر صفحه از کتاب از کودک خواسته شده که چه کارهایی را انجام بدهد. همچنین کودکان می‌توانند جاهای خالی کتاب را هر جور که دوست دارند پُر کنند. نقاشی‌های کتاب هدفمند انتخاب شده و کودکان بدین وسیله با زندگی برخی از حیوانات و برخی از مسائل فردی و اجتماعی، آشنا می‌شوند.

داستان این کتاب به کودکان یادآوری می‌کند که حرف‌ها، اعمال و کارهایشان ارزشمند است و هر قدمی که برمی‌دارند، می‌تواند برای آن‌ها مؤثر باشد. این کتاب به کودکان آموزش می‌دهد که در چه مواقعی و از طریق چه راهی می‌توانند ابراز وجود کنند، حرفشان را بیان کنند، مطلبی را که در ذهن دارند به زبان بیاورند، اگر بی‌عدالتی دیدند، در برابر آن ایستادگی کنند و اگر عصبانی هستند، عصبانیتشان را به شیوه درست نشان دهند. این کتاب با تصاویر گویایش و با متن کوتاهش به کودکان کمک می‌کند تا از موجوداتی منفعل به افرادی تبدیل شوند که در ساخت یک جامعه بهتر قدم برمی‌دارند و پویا هستند.

در فصل اول این کتاب به معرفی خلاقیت، تعاریف، مفاهیم، تاریخچه، اهمیت، و ضرورت آن پرداخته شده است. در فصل دوم، مکاتب روان‌شناسی و نظریات یادگیری مربوطه در بحث خلاقیت، معرفی شده است. در فصل سوم، روش‌های تدریس فعال برای پرورش خلاقیت فراگیران با اولویت و محوریت روش تدریسِ «بارش فکری» و همچنین بدیعه‌پردازی؛ روش حل مسئله؛ تفکر خلاق؛ و روش تلفیقی که از روش‌های پرورش خلاقیت می‌باشند، تشریح گردیده است. در پایان کتاب در بخش پیوست‌ها، چند نمونه طرحِ درس اجراشده تدریس بارش فکری برای آشنایی جهت کاربست از این روش تدریس فعال و خلاقیت‌ساز برای بارآوردن دانش‌آموزان خلاق در کلاس درس، آورده شده است.

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «توانمندسازی فضیلت‌های منشی و روان‌شناختی» است که براساس طبقه‌بندی «کریستوفر پترسون» و «مارتین سلیگمن» از اساتید پایه‌گذار روان‌شناسی مثبت‌گرا، تدوین شده است. این مجموعه 24 فضیلت روان‌شناختی را که نوجوانان برای رسیدن به شادمانی و سلامت روان نیاز دارند با استفاده از قالب‌های داستان، تمرین، ایده‌ها و راهکارهای عملیاتی، ارائه می‌دهد. در این کتاب به فضیلت «خرد» (خلاقیت و روشنفکری)، پرداخته شده است.

این کتاب، یکی از راه‌های کشف خلاقیت و ارتباط برقرار کردن بین دانش (گردآوری اطلاعات) و بینش (پردازش اطلاعات) است؛ دانش‌آموزان برای لغت یا مفهوم مورد نظر، معنا و ترکیب تولیدی خود را در قالب یک ترکیب ادبی، ارائه می‌کنند. آن‌ها ذوق ادبی و اطلاعات علمی خود را با هم تلفیق کرده، ترکیب‌های ادبی جالب و جدید می‌سازند و شور و نشاط خاصی را در کلاس نگارش تجربه می‌کنند. این کتاب خلاصه دیدگاه‌های نوجوانان و جوانان این سرزمین (از دانش‌آموز 13ساله کلاس هفتم تا دانشجوی 25ساله دانشگاه فرهنگیان قم) درباره «دنیا و مافیها» است.

این داستان، گستره دید کودکان را افزایش داده و به آنان می‌آموزد تا نگاهی دقیق‌تر و ظریف‌تر به دنیای اطراف خود داشته باشند. یکی از مشکلات کودکان هنگام نقاشی کشیدن، نیافتن موضوع جدید و جذاب برای کشیدن است. نویسنده در این کتاب با طرحی خلاقانه، سعی بر حل این مشکل داشته است. وقتی کودکان بیاموزند که به تعداد همه لحظات زندگی موضوع برای نقاشی کشیدن وجود دارد، در یافتن موضوع سردرگم نشده و می‌توانند تمام احساسات خود را به شکل نقاشی بیان کنند. همچنین موارد تربیتی این داستان داخل گیومه «"..."» ذکر شده‌اند.