فارسی

یکی از مهم‌ترین مسائل امروز ما این است که خانواده‌ها و مسئولان برای تعطیلات تابستان دانش‌آموزان برنامه‌ریزی درستی ندارند. تابستان به مقطعی تبدیل شده است که بچه‌ها در آن فقط به بازی و تفریح می‌پردازند. بعد از اتمام تعطیلات بسیاری از دانش‌آموزان آموخته‌های سال تحصیلی قبل را از یاد برده‌اند و به همین دلیل برای یادگیری مطالب جدید هم به مشکل برمی‌خورند. کتاب حاضر با هدف مرور آموخته‌های سال اول دبستان برای کودکان آماده شده است. تکالیف و فعالیت‌های کتاب متنوع و مختصر هستند و والدین می‌توانند برای انجام آن‌ها در تابستان برنامه‌ریزی کرد. از این طریق کودکان ضمن مرور آموخته‌هایشان برای ورود به پایه دوم دبستان آماده می‌شوند.

مجموعه حاضر شامل تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوع و مختلفی است که متناسب با مضامین کتاب فارسی اول دبستان تهیه شده است. یادگیری دانش‌آموزان با انجام این تمرین‌ها کامل می‌شود. در ضمن این فعالیت‌ها مهارت‌های نگارشی، قدرت تمرکز، حواس بصری، هوش و حافظه کودکان را تقویت می‌کنند. فعالیت‌ها تلفیقی از مفاهیم دروس فارسی، ‌ریاضی و هنر را دربرمی‌گیرند و با سطح کیفی مختلف برای دانش‌آموزان با هر سطح از توانایی آماده شده‌اند.

دانش‌آموزان برای یادگیری بهتر نشانه‌های فارسی به تمرین و تکرار پیوسته نیاز دارند. مجموعه حاضر با هدف تکمیل و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان تهیه شده است. در این کتاب والدین و کودکان با مجموعه فعالیت‌ها و تمرین‌هایی روبرو می‌شوند که متناسب با آموزش‌های نشانه‌های 2 کتاب فارسی اول دبستان است. این تکالیف مختصر و مفید، خلاقانه و مبتکرانه طراحی شده‌اند و طیف مختلفی از مهارت‌های دانش‌آموز را تقویت می‌کنند. تشخیص و تکمیل کلمات دارای نشانه مورد نظر، رنگ‌آمیزی، کلمه‌سازی و جمله‌نویسی از جمله تمرین‌های این کتاب هستند.

دانش‌آموزان برای یادگیری بهتر نشانه‌های فارسی به تمرین و تکرار پیوسته نیاز دارند. مجموعه حاضر با هدف تکمیل و تعمیق یادگیری دانش‌آموزان تهیه شده است. در این کتاب والدین و کودکان با مجموعه فعالیت‌ها و تمرین‌هایی روبرو می‌شوند که متناسب با آموزش‌های نشانه‌های 1 کتاب فارسی اول دبستان است. تشخیص نشانه، تکمیل کلمه، رنگ‌آمیزی، ‌ یادگیری نشانه با کمک تصویر، ‌تکمیل جدول، زیبا‌نویسی، بندنویسی و یافتن کلمات هم معنا از جمله فعالیت‌های این کتاب هستند. فعالیت‌ها از ساده به دشوار و برای کمک به تقویت مهارت‌های دیداری، شنوایی، درست‌نویسی، ‌هوش، حافظه و تمرکز آماده شده‌اند.

هجدهمین جلد از مجموعه کتاب هدهد سفید پس از تحمیدیه شامل شعری از حکیم نظامی گنجوی و مقدمه سیدباقر میرعبداللهی، با محوریت جایگاه تکنولوژی در زندگی روزمره، داستانی با عنوان «رَمادی» اثر مریم مَقانی (نویسنده کودک و نوجوان) با موضوع ایستادگی مردم غزه در برابر رژیم غاصب صهیونیستی و در ادامه داستان‌های «تسبیح تبرکی» با موضوع شهیدِ خدمت اثر مونا اسکندری، «پسر شاخ مدرسه» اثر مهری سادات علاقه‌بندها، «مطالعه‌ی حلال» اثر محسن باقرآبادی، کتابدار کتابخانه‌ی حجر بن عدی کرمانشاه و داستان «قابِ عکس» اثر محمد جعفربگلو، سرپرست نویسندگان کتاب هدهد سفید آمده است.در بخش سروده‌ها حاوی اشعاری با عناوین «ما بهاریم»، «معلم خوب من»، «راز جاودانگی»، «کوچه‌های نوحه‌خوان» اثر دبیر و اعضای محفل ادبی جوانه‌ها و در بخش گفت‌وگو نیز مطالبی از شهرام شفیعی درج شده است. این کتاب در 144 صفحه، با هدف آشنایی بیشتر نوجوانان با کتاب و کتابخانه، از سوی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور منتشر شده است.

خواندن، یکی از ویژگی‌های بسیار شگفت‌انگیز و پیچیده‌ای است که جزئی از ماهیت انسان به شمار می‌رود. در نگاهی کلی می‌توان مهارت خواندن را به روخوانی و درک متن تقسیم کرد. روخوانی، توانایی رمزگشایی علائم نوشتاری به صورت صداهای گفتاری است و درک متن، فرآیندی است که در آن خواننده از طریق تعامل و مواجهه با یک زبان نوشتاری به‌طور همزمان معنی را استخراج کرده و شکل می‌دهد.
مجموعه‌ی «داستان نشانه‌ها» نمونه‌ای مناسب برای افزایش مهارت روخوانی و درک متن دانش‌آموزان است. مجموعه‌ی حاضر شامل سیزده داستان جذاب با نگاه ویژه به واژه‌های هدف کتاب فارسی دبستان است.
ویژگی‌های آموزشی این کتاب عبارت‌اند از:
تقویت تمرکز و دقت خوانداری دانش‌آموزان؛ افزایش دامنه‌ی واژگان؛ بهبود درک متن؛ ایجاد علاقه‌ی مطالعه

این کتاب طبق اظهارنظر نویسندگان بر اساس ساحت‌های شش گانه‌ی سند تحوّل بنیادین نگاشته شده است. چیدمان کتاب با توجه به نیازهای علمی - روانی (بازی - یادگیری) و مطابق با کتاب درسی فارسی سوم دبستان است. املاهای آموزشی و نکات نگارشی تحت عنوان «لقمه‌های آموزشی » درنظر گرفته شده و تمرین‌هایی نیز برای یادگیری بهتر «واژه‌آموزی‌ها » و «بیاموز و بگوها » طراحی شده است.

در این مجموعه سعی شده تا با استفاده از کلمات، به صورت بازی و بر اساس مهارت‌های شناختی با روش‌های جدید و جذاب، ابعاد حافظه، شامل حافظه دیداری، شنیداری، حافظه فعال، حافظه کوتاه مدت و بلند مدت تقویت گردد. تقویت دقت و توجه همراه با توالی‌سازی، افزایش دایره لغات و مفهوم‌سازی کلامی کودک نیز از دیگر اهداف این کتاب می‌باشدتقویت می‌شود.

این کتاب شامل معانی لغات کتاب‌های درسی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم است و به دانش‌آموزان کمک می‌کند دامنه‌ی لغات خود را افزایش دهید. کتاب شام للغات دروس: فارسی، نگارش، مطالعات اجتماعی، علوم تجربی و ریاضی می‌باشد.

این کتاب با دارا بودن تصاویر جذاب و کودکانه به املانویسی دانش‌آموزان تنوع بخشیده است. آموزش‌های کتاب براساس بودجه‌بندی کتاب درسی طراحی شده است و دارای چندین املای دوره‌ای می‌باشد.