فارسی

این کتاب شامل تمرین‌هایی است که به چهار مهارت زبان‌‌آموزی (گوش کردن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن) پرداخته شده است. اما مهارت نوشتن که از مهارت‌های پیچیده ذهن است مورد توجه بیشتری قرار گرفته و شامل تمریناتی از قبیل نمونه‌های دست‌ورزی در آغاز نوشتن، انواع املاهای آموزشی، املا تقریری، فعالیت‌های تلفیقی با رفع نارساخوانی و اختلالات یادگیری می‌باشد.

املا یکی از مهارت‌های کتبی است که به سبب رویکرد تحلیلی آن نیازمند مهارت‌های پیچیده مغز می‌باشد. این کتاب در دو بخش طراحی شده است: بخش اول: شامل نمونه‌های مختلف املای آموزشی به صورت متنوع و به دور از تکرارهای سنتی با هدف افزایش شوق و لذت یادگیری و بخش دوم، صفحاتی جهت املای تقریری و معمول در نظر گرفته شده است. در پایان هر صفحه نیز قضاوت آموزگار یا خودسنجی در نظر گرفته شده است.

املا یکی از مهارت‌های کتبی است که به سبب رویکرد تحلیلی آن نیازمند مهارت‌های پیچیده مغز می‌باشد. این کتاب در دو بخش طراحی شده است: بخش اول: شامل نمونه‌های مختلف املای آموزشی به صورت متنوع و به دور از تکرارهای سنتی با هدف افزایش شوق و لذت یادگیری و بخش دوم، صفحاتی جهت املای تقریری و معمول در نظر گرفته شده است. در پایان هر صفحه نیز قضاوت آموزگار یا خودسنجی در نظر گرفته شده است.

املا یکی از مهارت‌های کتبی است که به سبب رویکرد تحلیلی آن نیازمند مهارت‌های پیچیده مغز می‌باشد. این کتاب در دو بخش طراحی شده است: بخش اول: شامل نمونه‌های مختلف املای آموزشی به صورت متنوع و به دور از تکرارهای سنتی با هدف افزایش شوق و لذت یادگیری و بخش دوم، صفحاتی جهت املای تقریری و معمول در نظر گرفته شده است. در پایان هر صفحه نیز قضاوت آموزگار یا خودسنجی در نظر گرفته شده است.

این کتاب کار یکی از مجموعه جلدهای کتاب «شکوتاب» است که برای کودکان اول دبستان تألیف شده است. موضوع کتاب‌های مجموعه شکوتاب کمک به یادگیری دروس ریاضی و فارسی(جمله‌سازی و آواشناسی) هستند. این کتاب‌ها با مفاهیم اصلی درس‌ها منطبق و با توجه به نکات مهم و کلیدی درس‌ها، تمریناتی را ارائه کرده است؛ سؤالات مطرح شده در قالب‌های «جای‌خالی را کامل‌کن»، «ببین و بگو»، «جدول» و... آمده و هدفشان بالابردن توانایی استدلال‌گری، تقویت تمرکز، سرعت‌بخشی در یادگیری و افزایش حس اعتمادبه‌نفس کودکان است.

این کتاب کار یکی از مجموعه جلدهای کتاب «شکوتاب» است که برای کودکان اول دبستان تألیف شده است. موضوع کتاب‌های مجموعه شکوتاب کمک به یادگیری دروس ریاضی و فارسی(جمله‌سازی و آواشناسی) هستند. این کتاب‌ها با مفاهیم اصلی درس‌ها منطبق و با توجه به نکات مهم و کلیدی درس‌ها، تمریناتی را ارائه کرده است؛ سؤالات مطرح شده در قالب‌های «جای‌خالی را کامل‌کن»، «ببین و بگو»، «جدول» و... آمده و هدفشان بالابردن توانایی استدلال‌گری، تقویت تمرکز، سرعت‌بخشی در یادگیری و افزایش حس اعتمادبه‌نفس کودکان است.

این کتاب کار یکی از مجموعه جلدهای کتاب «شکوتاب» است که برای کودکان اول دبستان تألیف شده است. موضوع کتاب‌های مجموعه شکوتاب کمک به یادگیری دروس ریاضی و فارسی(جمله‌سازی و آواشناسی) هستند. این کتاب‌ها با مفاهیم اصلی درس‌ها منطبق و با توجه به نکات مهم و کلیدی درس‌ها، تمریناتی را ارائه کرده است؛ سؤالات مطرح شده در قالب‌های «جای‌خالی را کامل‌کن»، «ببین و بگو»، «جدول» و... آمده و هدفشان بالابردن توانایی استدلال‌گری، تقویت تمرکز، سرعت‌بخشی در یادگیری و افزایش حس اعتمادبه‌نفس کودکان است.

این کتاب یکی از جلدهای مجموعه شاهنامه‌خوانی می‌باشد که با زبان، تخیل و نگاهی تازه به سراغ شاهنامه فردوسی رفته است. این جلد از مجموعه با عنوان «فریدون و پسرانش» دربردارنده یکی از مهم‌ترین قصه‌های اساطیری شاهنامه است که به زبان ساده و امروزی و مناسب برای نوجوانان بازنویسی شده است.
ماجرا از این قرار است که شاه فریدون، بزرگ‌ترین و مهم‌ترین شاه‌شاهنامه، سه پسر به نام‌های سلم، تور و ایرج داشت. زمانی‌که فرزندانش به جوانی رسیدند، فریدون تصمیم گرفت برای آن‌ها همسری مناسب پیدا کند و سرزمین بزرگ خود را بین پسرانش تقسیم کند. او پسرانش را به آزمونی فرستاد تا با توجه به نتیجه آزمون، هرکس سهم و سرزمینی بگیرد، اما این کار از آن‌چه فکر می‌کرد بسیار دشوارتر بود و حوادثی عجیب و تلخ را رقم زد که در داستان پیش‌رو، شاهد آن‌ها خواهید بود..

این کتاب سعی دارد تا به دانش‌آموزان دبستانی در زمینه یادگیری درس‌هایشان کمک کند. در بخش نخست هر فصل که با محتوای کتاب درسی منطبق است، یک «درس‌نامه» آمده و مفاهیم کلیدی و دشوار درس‌ها را با استفاده از کمیک‌استریپ و روایت داستان‌گونه به کودکان آموزش می‌دهد. در بخش‌های بعدی تمرین‌هایی با سطح‌ها و نوع‌های گوناگون مثل پرسش‌های تشریحی، جدول، سؤالات چهار گزینه‌ای و آزمون‌های نهایی همراه با پرسش‌نامه ارائه شده‌اند.
هدف کتاب حاضر کمک به دانش‌آموزان دبستانی است تا با انجام تمرینات بیشتر و مطالعه درس‌نامه‌های کودکانه و گیرا، سریع‌تر و عمیق‌تر آموزش ببینند و یادگیری برایشان آسان‌تر شود.

این کتاب سعی دارد تا به دانش‌آموزان دبستانی در زمینه یادگیری درس‌هایشان کمک کند. در بخش نخست هر فصل که با محتوای کتاب درسی منطبق است، یک «درس‌نامه» آمده و مفاهیم کلیدی و دشوار درس‌ها را با استفاده از کمیک‌استریپ و روایت داستان‌گونه به کودکان آموزش می‌دهد. در بخش‌های بعدی تمرین‌هایی با سطح‌ها و نوع‌های گوناگون مثل پرسش‌های تشریحی، جدول، سؤالات چهار گزینه‌ای و آزمون‌های نهایی همراه با پرسش‌نامه ارائه شده‌اند.
هدف کتاب حاضر کمک به دانش‌آموزان دبستانی است تا با انجام تمرینات بیشتر و مطالعه درس‌نامه‌های کودکانه و گیرا، سریع‌تر و عمیق‌تر آموزش ببینند و یادگیری برایشان آسان‌تر شود.