معرفی کتاب:
در قرن حاضر، نظریه‌های متعددی درباره مسائل آموزش مطرح شده است. در این راستا در کتاب حاضر ضمن معرفی مکتب‌های فلسفی گذشته و معاصر ارتباط آنها با یادگیری بررسی می‌شود. پیرامون تاثیر متافیزیک و معرفت‌شناسی بر آموزش بحث و فلسفه تربیتی اسلام در ابعاد مختلف نیز تشریح می‌شود.
سال چاپ:
1394
ناشر:
مؤلف:
حبیبی، شراره
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
208ص.
شابک:
9786003091320
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
هنرآموز
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3