روان‌شناسی

حفظ و استحکام بخشیدن به روابط درون خانواده به دانستن نکاتی نیاز دارد. کتاب حاضر با تحلیل روان‌شناسانۀ روابط درون خانواده و شناساندن کارکردهای خانواده می‌کوشد ویژگی‌های انواع خانوادۀ موفق و ناموفق را برشمارد. مطالب کتاب در سه فصل اصلی تنظیم شده‌اند: فضای روانی حاکم بر خانواده، روابط درون خانواده و کارکردهای خانواده. موضوعاتی مثل تنش زدایی، سلطه‌گری و سلطه‌پذیری، الگوهای تعاملی خانواده، انواع الگوهای وابسته و سلطه‌گر، و کارکردهای زیستی، روانی و اجتماعی از جمله مطالب کتاب هستند.

در این کتاب متن‌های کتاب درسی روانشناسی دوره متوسطه نظری به صورت خلاصه و جامع ارائه شده است، بسیاری از مطالب به‌صورت جدول، نمودار، شماره‌گذاری و ترتیبی آمده است و در ادامه سوال‌هایی به‌صورت تست‌های چهارگزینه‌ای و تشریحی بیان شده است. تست‌های داخل و خارج کشور از سال 86 تا 95 از جدید به قدیم گنجانده شده است و پاسخ‌های تشریحی تست‌ها به‌صورت کامل همراه با رجوع به صفحات کتاب درسی و توضیح مفصل درباره علت رد سایر گزینه‌ها بیان شده است و در انتها نمای کلی از فصول و واژه‌شناسی در تثبیت مطالب و درک بیشتر آمده است.

تفاوت میان اشخاص مربوط به پرسش‌های متفاوتی است که دائماً از خود می‌پرسند، پرسش‌های هوشمندانه و کوانتومی، فرد را چند برابر زودتر و سریع‌تر به اهداف، ارزش‌ها، شادی و رضایت از زندگی می‌رساند. در این بسته آموزشی به روش علمی، پرسیدن سؤالات هوشمندانه از خود و دیگران برای موفقیت در ابعاد مختلف زندگی به مخاطب آموزش داده می‌شود. در این روش سؤالات تخصصی در قالب 192 فلش کارت طراحی شده است و همراه کتاب راهنما و انجام تمرین‌های علمی و عملی ارائه شده است.

اضطراب یک علامت هشداردهنده است که فرد را برای مقابله با خطر آماده می‌سازد که علاوه بر بدن، بر تفکر و یادگیری نیز تأثیر می‌گذارد. کتاب حاضر به شرح و بررسی اختلالات ناشی از ترس و اضطراب می‌پردازد و با اشاره به نظریه‌های پژوهشگران در این باره، بیماری‌های مرتبط با اضطراب را معرفی و به برخی روش‌های درمانی می‌پردازد.

هوش هیجانی، مجموعه‌ای از توانایی‌ها برای درک، شناخت و مدیریت احساسات خود و دیگران است. این کتاب می‌کوشد نشان دهد که کودکان در محیط خانوادگی، از هنگام تولد تا دو سالگی چگونه اجتماعی می‌شوند. نویسنده پس از ارائه آثار این موضوع، مفاهیم مطرح شده را طی یک مطالعه موردی مطرح می‌کند که بر اساس گفت‌وگوهای ضبط شده یک پدر و فرزند در مدت دو سال است.

شادی و نشاط از جمله نیازهای روحی و روانی انسان است که در جنبه‌های مختلف حیات وی ایفای نقش می‌کند، با این حال همیشه سؤالاتی در این رابطه ذهن انسان‌های معتقد را به خود مشغول کرده است که آیا محتوا و باطن شادی با روح دین و فطرت انسانی سازگاز است؟ آیا هر نوع شادی و نشاطی مورد موافقت شرع است؟ و ... نویسنده در این کتاب ضمن تعریف شادی و کارکردهای اجتماعی آن، انواع شادی و شیوه‌های شاد کردن جامعه به سؤالات مطرح شده نیز پاسخ می‌دهد و در ادامه به آسیب شناسی شادی و نسبت شادی با توسعه، سلامتی، حاکمیت قانون، آزادی و اختیار می‌پردازد.

آرامش، شست‌وشوی روانی از آلودگی‌‌های درونی است که با ترمیم سلول‌های تخریب‌شده مغز، موجب افزایش قدرت و خلاقیت می‌شود. نویسنده در این کتاب، با معرفی چندین روش که به بی‌حرکتی و رهایی عضلات کمک می‌کند درصدد برآمده تنش عضلانی را کم کند و اضطراب‌های فکری را کاهش دهد.

این کتاب به موضوع روان‌شناسی اجتماعی کلاس درس می‌پردازد. نیروهای اجتماعی حاکم بر کلاس را برای آگاهی معلمان، از ابعاد روانی اجتماعی نهان و آشکار در تعاملات دانش‌آموزان معرفی می‌کند و شیوه‌های مؤثر در مدیریت کلاس و نحوه پرورش و تغییر رفتار یادگیرندگان را بررسی می‌کند.

این کتاب، شرح حال دانشجویان و استادانی است که با «مایکل اس.گازانیکا»، پژوهشگر علوم اعصاب‌شناختی همکاری کرده‌اند. هر یک از آنها درباره تأثیراتی که برای موفقیت‌هایشان از مایکل گرفته‌اند داستان‌هایی تعریف کرده‌اند و نظریات وی در مورد نیمکره‌‌های مغز، ذهن یکپارچه، مغز اجتماعی و ... را بازگو کرده‌اند.

تمایل برای موفقیت و تلاش برای آن، در زندگی هر فردی متداول است، اما داشتن معیارهایی فراتر از منطق و دور از دسترس آن را تبدیل به کمال‌گرایی می‌کند که به فرد آسیب می‌زند. در این کتاب راه‌های شناخت و درک کمال‌گرایی و اثرات انواع آن بر زندگی فردی و اجنماعی بیان‌شده و راهکارهایی برای تغییر تفکر و غلبه بر این معضل ارائه شده است.