معرفی کتاب:
درس‌پژوهی با درگیر کردن معلمان در فرایند تبیین مسئله، طرح نقشه، عمل، مشاهده، بازاندیشی و بازنگری، فرهنگ مشارکت حرفه‌ای را ارتقا می‌بخشد. این کتاب حاوی مجموعه مقاله‌هایی است که بنیان‌های این حیطۀ مطالعاتی را بازگو و نظریه‌ها، رویکردها و ابزارهای این حوزه را واکاوی می‌کند. تجزیه و تحلیل فرایند آموزش ریاضی دورۀ عمومی و دانشگاهی ژاپن فرصت‌های یادگیری اثر بخشی را برای خواننده فراهم آورده است.
نام مجموعه:
مجموعه کتاب‌های دانش افزایی
سال چاپ:
1394
ناشر:
مؤلف:
سرکارآرانی، محمدرضا
قطع کتاب:
وزیری
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
268ص.
شابک:
9786007541272
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
مدیر
هنرآموز
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2