معرفی کتاب:
این کتاب در وهله نخست قصد دارد به صورت کلی مبتنی بر پژوهش‌های شعر کودک و نوجوان در ایران، مهم‌ترین خلأهای پژوهشی شعر کودک، نظریه‌های شعر کودک و... را ارائه دهد. سپس با هفت رویکرد استدلالی، استنادی، ساختاری، روشنگری، ابزارشناسی، شناخت میان‌رشته‌ای و مخاطب‌شناسی کتاب‌های پژوهشی شعر کودک و نوجوان را بررسی کند.
سال چاپ:
1400
ناشر:
مؤلف:
میرزاده، سید‌احمد
قطع کتاب:
رقعی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
272ص.
شابک:
9786227993196
دوره و درس:
مخاطب:
معلم
مشاور
دانشجومعلمان
کارشناسان
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 2