معرفی کتاب:
ارزشیابی بازخوردی از فرایند یاددهی ـــ یادگیری است که فرصت سازمان‌دهی بهتر محتوای آموخته شده را در ذهن دانش‌آموزان فراهم می‌کند. به همین دلیل نحوه طراحی سؤال برای ارزشیابی، از قواعد و قوانین خاصی برخوردار است. در این کتاب معلمان با نکات علمی و قانونی و فنی طراحی سؤال و برگزاری آزمون‌های رسمی مدرسه‌ای آشنا می‌شوند.
سال چاپ:
1394
ناشر:
مؤلف:
صمدیان، صمد
قطع کتاب:
رقعی
نوع کتاب:
کمک آموزشی
مجموع صفحات:
130ص.
شابک:
9786009319923
دوره و درس:
کلمات کلیدی:
مخاطب:
معلم
هنرآموز
نتیجه داوری کتاب:
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی:
درجه 3